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石河子大学:《现代教育技术》课程教学资源(试题库)判断题(含参考答案)

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1,现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教 与学资源 的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。() 2.运用现代媒体来上课就是现代教育技术。() 3.现代教育媒体具有多媒化、再现性、高效性和先进性等特点。() 4.现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和 系统方法 论。() 5.教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践 分别是视 听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。() 6.双主模式是左右两个相互独立并行的教学过程。() 7.文字脚本是按照教学过程中的先后顺序,用于描述每一环节的教学内容及其 呈现方式 的一种形式。() 8,多媒体课件的设计包括选题、学习需求分析、教学目标的确定与描述、教学 内容的分 析、媒体与素材的选择、课件的制作与调试等方面。() 9.多媒体课件要解决的主要教学问题是帮助学生由直觉思维向抽象思维过渡。 ()

1. 现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教 与学资源 的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。( ) 2. 运用现代媒体来上课就是现代教育技术。( ) 3 .现代教育媒体具有多媒化、再现性、高效性和先进性等特点。() 4 .现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和 系统方法 论。( ) 5. 教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践 分别是视 听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。( ) 6. 双主模式是左右两个相互独立并行的教学过程。( ) 7. 文字脚本是按照教学过程中的先后顺序,用于描述每一环节的教学内容及其 呈现方式 的一种形式。( ) 8 .多媒体课件的设计包括选题、学习需求分析、教学目标的确定与描述、教学 内容的分 析、媒体与素材的选择、课件的制作与调试等方面。( ) 9. 多媒体课件要解决的主要教学问题是帮助学生由直觉思维向抽象思维过渡。 ()

10.多媒体课件是指教师或多媒体制作人员,根据脚本设计的内容,制作出一套 适合教与 学的,包含有大量多媒体信息的辅助教学系统。() 11·教学模拟型多媒体课件与演示型课件具有相同的特点。() 12.学习评价的方法一般分为教师自编测验和标淮化测验两类方法。() 13.视频展示台是将电信号转换为光信号的设备。() 14.视频展示台是一种可将文字、图片、透明胶片等光学图像转换为视频信号输 出的设备。 15.视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银 幕的光学 放大设备。() 16。调节视频展示台的光圈大小的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。 () 17.视频展示台的聚焦按钮的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。() 18.视频展示台的终端设备可以是投影机或电视机。() 19.投影仪的主要性能指标中,流明是描述投影仪对比度的,流明值越大,则对 比度越大。 () 20.投影机使用时一定要用原装的连接线。() 21.投影机关机后应等待15分钟以上才能再次开机操作。() 22。为了增强扩声效果,通常应将话筒正对扬声器放置。()

10 .多媒体课件是指教师或多媒体制作人员,根据脚本设计的内容,制作出一套 适合教与 学的,包含有大量多媒体信息的辅助教学系统。( ) 11 .教学模拟型多媒体课件与演示型课件具有相同的特点。() 12 .学习评价的方法一般分为教师自编测验和标准化测验两类方法。() 13. 视频展示台是将电信号转换为光信号的设备。( ) 14 .视频展示台是一种可将文字、图片、透明胶片等光学图像转换为视频信号输 出的设备。 15. 视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银 幕的光学 放大设备。( ) 16. 调节视频展示台的光圈大小的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。 ( ) 17. 视频展示台的聚焦按钮的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。( ) 18. 视频展示台的终端设备可以是投影机或电视机。( ) 19 .投影仪的主要性能指标中,流明是描述投影仪对比度的,流明值越大,则对 比度越大。 ( ) 20. 投影机使用时一定要用原装的连接线。( ) 21. 投影机关机后应等待 15 分钟以上才能再次开机操作。( ) 22. 为了增强扩声效果,通常应将话筒正对扬声器放置。( )

23.数字录音笔是用闪存作为存储媒介。() 24.MD机和MP3机所采用的压缩方法是一样的。() 25.在扩声系统中扩声的大小主要取决于扬声器的功率大小。() 26.目前我国采用的模拟彩色电视制式是PAL-K/D。() 27.目前美国采用的模拟彩色电视制式是NTSC。() 28.DVD播放机采用了AC-3杜比环绕立休声系统,因而在DVD播放机上播放VCD光盘可以 得VCD播放机不具有的环绕立体声效果。() 29.DVD采用了AC-3杜比环绕立体声系统,因而在VCD播放机上播放DVD光盘可以获得VCD 光 盘不具有的环绕立体声效果。() 30.VCD机采用MPEG I标准。() 31.DD盘可利用双面、双层存储信息。() 32.微格教学的中心环节是反馈评价。() 33.在播放功能上,录像机比视听光盘机有更多播放功能,更便捷的操作。() 34.多媒体教学的质量主要取决于多媒体的软硬件环境。() 35.模拟图像的编辑具有灵活性大、精度高、再现性好的优点。() 36.数字化图像的深度是指图像中每个像素的数据所占用的位数。() 37.数字化图像的分辨率与图像位深是影响计算机位图文件大小的主要因素。()

23. 数字录音笔是用闪存作为存储媒介。( ) 24. MD 机和 MP3 机所采用的压缩方法是一样的。( ) 25. 在扩声系统中扩声的大小主要取决于扬声器的功率大小。( ) 26 .目前我国采用的模拟彩色电视制式是 PAL-K/D。( ) 27 .目前美国采用的模拟彩色电视制式是 NTSC。( ) 28. DVD 播放机采用了 AC-3 杜比环绕立体声系统,因而在 DVD 播放机上播放 VCD 光盘可以 获 得 VCD 播放机不具有的环绕立体声效果。( ) 29. DVD 采用了 AC-3 杜比环绕立体声系统,因而在 VCD 播放机上播放 DVD 光盘可以获得 VCD 光 盘不具有的环绕立体声效果。( ) 30 .VCD 机采用 MPEG Ⅰ标准。() 31. DVD 盘可利用双面、双层存储信息。( ) 32. 微格教学的中心环节是反馈评价。( ) 33. 在播放功能上,录像机比视听光盘机有更多播放功能,更便捷的操作。() 34. 多媒体教学的质量主要取决于多媒体的软硬件环境。( ) 35. 模拟图像的编辑具有灵活性大、精度高、再现性好的优点。() 36. 数字化图像的深度是指图像中每个像素的数据所占用的位数。() 37 .数字化图像的分辨率与图像位深是影响计算机位图文件大小的主要因素。( )

38。影响矢量图形文件大小的主要因素是图形的复杂程度。构成图形的曲线越复 杂,图形 文件就越大。() 39.计算机保存矢量图形实际上是存储描述矢量图形的一组绘图指令及有关的 参数,因此矢量图形的存储容量一般都较大。() 40.一般而言,由于位图图像文件要比显示矢量图形文件的存储空间大,所以计 算机显示位图图像文件要比显示矢量图形文件的速度慢。() 41.在office软件中,文字所见即所得的效果是由True type轮字形技术实现的。() 42.Photoshop采用了“透明图层”的技术,可以实现多个图像之间的无损叠加。 () 43.Photoshop中采用RGB颜色模式编辑的图像,可以打印出鲜艳的彩色效果。( 44.Photoshop中灰度颜色模式的图像,其颜色深度为8.() 45.Windows下的“画图”默认的图像文件保存格式扩展名为BMP,它是一种常用 的矢量图形文件格式。() 46.Photoshop默认的图像文件保存格式扩展名为PSD或PDD,支持其的软件较少。 若要供 其它软件使用,一般“另存为”待用软件能识别的文件格式。() 47.GIF格式动画可以实现图像动画和背影效果透明,因此图像文件容量大,故 多媒体课 件中不受欢迎。() 48,GIF格式的图片文件支持24位颜色深度,因而图像具有丰富的色彩。()

38. 影响矢量图形文件大小的主要因素是图形的复杂程度。构成图形的曲线越复 杂,图形 文件就越大。( ) 39. 计算机保存矢量图形实际上是存储描述矢量图形的一组绘图指令及有关的 参数,因此矢量图形的存储容量一般都较大。() 40. 一般而言,由于位图图像文件要比显示矢量图形文件的存储空间大,所以计 算机显示位图图像文件要比显示矢量图形文件的速度慢。() 41. 在 office 软件中,文字所见即所得的效果是由 True type 轮廓字形技术实现的。( ) 42. Photoshop 采用了“透明图层”的技术,可以实现多个图像之间的无损叠加。 () 43. Photoshop 中采用 RGB 颜色模式编辑的图像,可以打印出鲜艳的彩色效果。( 44. Photoshop 中灰度颜色模式的图像,其颜色深度为 8。( ) 45. Windows 下的“画图” 默认的图像文件保存格式扩展名为 BMP,它是一种常用 的矢量图形文件格式。( ) 46. Photoshop 默认的图像文件保存格式扩展名为 PSD 或 PDD,支持其的软件较少。 若要供 其它软件使用,一般“另存为”待用软件能识别的文件格式。( ) 47. GIF 格式动画可以实现图像动画和背影效果透明,因此图像文件容量大,故 多媒体课 件中不受欢迎。( ) 48 .GIF 格式的图片文件支持 24 位颜色深度,因而图像具有丰富的色彩。( )

49.Photoshop默认的图像文件保存格式“.PSD”记录了编辑图像的所有图层,() 50.对用Photoshop编辑的图像采用“,JPG”格式保存不仅可以压缩文件的容量,而且还记 录了编辑图像的所有图层。() 51.Photoshop处理的是位图图像。() 52.Windows下的“画图”软件处理的是矢量图形。() 53.在Photoshop中将BWP图形压缩成JPEG图形格式时,最高压缩比值是10。() 54.Jpeg2000和jpeg(jpg)采用了同样的图像压缩技术,因此它们具有相仿的压缩比率。 () 55.扩展名为.gif的文件是MTDI音乐文件。() 56.扩展名为.wav的文件是波形声音文件。() 57.声卡的作用是将声音的模拟信号和数字信号进行互相转换处理。() 58.取样频率、量化精度将影响录制数字音频信号的质量和文件的大小。() 59.数字化声音的采样精度越高,声音的质量越好,声音文件的存储容量也越小。 () 60.运用《超级解霸3000》中MP3格式转换器可以将WAV文件转换为MP3文件格式。() 6L.扩展名为.Wav的文件是MIDI音乐文件。() 62.描述声音波形特征的两个参数是波幅和周期(频率)。() 63.声音波形中的波幅表征了声音的音量。() 64.声音波形中的周期(频率)表征了声音的音量。() 65.声音波形中的周期(频率)表征了声音的音频高低程度。()

49 .Photoshop 默认的图像文件保存格式“.PSD”记录了编辑图像的所有图层。( ) 50. 对用 Photoshop 编辑的图像采用“.JPG”格式保存不仅可以压缩文件的容量,而且还记 录了编辑图像的所有图层。( ) 51. Photoshop 处理的是位图图像。( ) 52. Windows 下的“画图”软件处理的是矢量图形。( ) 53 .在 Photoshop 中将 BMP 图形压缩成 JPEG 图形格式时,最高压缩比值是 10。( ) 54 .Jpeg2000 和 jpeg(jpg)采用了同样的图像压缩技术,因此它们具有相仿的压缩比率。 ( ) 55. 扩展名为.gif 的文件是 MIDI 音乐文件。( ) 56. 扩展名为.wav 的文件是波形声音文件。( ) 57. 声卡的作用是将声音的模拟信号和数字信号进行互相转换处理。() 58. 取样频率、量化精度将影响录制数字音频信号的质量和文件的大小。() 59. 数字化声音的采样精度越高,声音的质量越好,声音文件的存储容量也越小。 () 60. 运用《超级解霸 3000》中 MP3 格式转换器可以将 WAV 文件转换为 MP3 文件格式。() 61. 扩展名为.wav 的文件是 MIDI 音乐文件。( ) 62. 描述声音波形特征的两个参数是波幅和周期(频率)。() 63. 声音波形中的波幅表征了声音的音量。( ) 64. 声音波形中的周期(频率)表征了声音的音量。( ) 65. 声音波形中的周期(频率)表征了声音的音频高低程度。()

66.Windows中的“录音机”软件可以实现数字波形音频的简单编辑。() 67.Windows中的“录音机”软件只支持MP3文件格式的简单编辑。() 68.用windows media player可以播放MIDI音乐和波形音频,因此这两种音频具有同样 的播放原理。() 69.MIDI音乐文件中存储的是电子乐器的弹奏信息而不是声音波形,因此该音 乐文件占磁盘空间比较小。() 70.音乐CD上存储的是未压缩的声波文件,因此音质较好。() T.m和wma都是支持流技术的音频文件,适合网络在线播放。() T2.cda文件是音乐CD中存放波形声音的文件,可以通过直接复制到课件中使用。() 73.扩展名为.avi的文件是数字视频文件。() 74.视频采集卡可将视频模拟信号转变为计算机数字图像信息流,并加以压缩处 理。() 75。录制于数字磁带上的数字视频可以通过计算机上的“1394卡”读取并转换为数 字视频文件。() T6.*.GIF、米.SWF、*.AVI都是数字动画文件格式。() 77.NTSC与PL电视制式的主要区别在帧频与每行数。() 78.NTSC与PAL电视制式的主要区别在画面的高宽比。() 79.视频的三分量信号就是RGB三个分量信号。() 80.视频中“快慢镜头”,主要是由于拍摄速度和播放速度不一致造成的。() 81.HDTV是高清晰度电视的简称,其画面高宽比是普通电视画面高宽比的平方。 ()

66. Windows 中的“录音机”软件可以实现数字波形音频的简单编辑。() 67. Windows 中的“录音机”软件只支持 MP3 文件格式的简单编辑。( ) 68. 用 windows media player 可以播放 MIDI 音乐和波形音频,因此这两种音频具有同样 的播放原理。( ) 69. MIDI 音乐文件中存储的是电子乐器的弹奏信息而不是声音波形,因此该音 乐文件占磁盘空间比较小。() 70. 音乐 CD 上存储的是未压缩的声波文件,因此音质较好。() 71. rm 和 wma 都是支持流技术的音频文件,适合网络在线播放。() 72. cda 文件是音乐 CD 中存放波形声音的文件,可以通过直接复制到课件中使用。() 73. 扩展名为.avi 的文件是数字视频文件。( ) 74 .视频采集卡可将视频模拟信号转变为计算机数字图像信息流,并加以压缩处 理。( ) 75. 录制于数字磁带上的数字视频可以通过计算机上的“1394 卡”读取并转换为数 字视频文件。( ) 76. *.GIF、*.SWF、*.AVI 都是数字动画文件格式。( ) 77. NTSC 与 PAL 电视制式的主要区别在帧频与每帧行数。() 78 .NTSC 与 PAL 电视制式的主要区别在画面的高宽比。() 79. 视频的三分量信号就是 RGB 三个分量信号。( ) 80. 视频中“快慢镜头”,主要是由于拍摄速度和播放速度不一致造成的。() 81 .HDTV 是高清晰度电视的简称,其画面高宽比是普通电视画面高宽比的平方。 ()

82·rmvb、3g即、Wmv以及f1v都是支持流技术的祝频文件格式,都可以实现在线播放。() 83.在F1sh中,对元件进行修政,将会改变基于该元件的实例。() 84.在f1ash中,对实例进行修改,将会改变与实例关联的元件。() 85.在f1ash中元件和实例具有一一对应的关系。() 86。在F1sh中,把文本对象转换为矢量图形后,仍可以用文本工具对其进行编辑。() 87.Flash中文本“分离”后不能视为文本,而可以像图形一样编辑操作。() 88.Flash中要对位图进行重新着色等编辑时需要先将其转化为矢量图。() 89.在下15h中可以利用引导层为对应的对象图层建立任意运动路径。() 90.在F1sh中利用遮罩层中的有色图形区域作为对应的对象图层的遮罩区域。() 91.在Flsh中如果要制作动画按钮或声音按钮,只需要将影片剪辑或声音添加到按钮的 帧中即可。() 92.在网络搜索引擎中输入“教育AND技术”,表示所查找的文档只要包含“教有”者 “技术”中的一个关键词,这些文档就会被列出。() 93.在网络搜索引擎中输入“教有|技术”,表示所查找的文档要同时包含“教育”和 “技术”两个关键词。() 9A.Internet有多种应用协议,如HTTP、FTp、Telnet、TCP/IP等,() 95.在Internet中每一域名地址对应一个IP地址。() 96.下TP协议采用“客户机/服务器”模式工作,客户端只提出请求和接收服务,服务器只 接收请求和执行服务。() 97.运行FTP协议程序需要在客户端与服务器之间建立控制与数据双重连接。())

82 .rmvb、3gp、wmv 以及 flv 都是支持流技术的视频文件格式,都可以实现在线播放。( ) 83. 在 Flash 中,对元件进行修改,将会改变基于该元件的实例。( ) 84. 在 flash 中,对实例进行修改,将会改变与实例关联的元件。( ) 85. 在 flash 中元件和实例具有一一对应的关系。() 86. 在 Flash 中,把文本对象转换为矢量图形后,仍可以用文本工具对其进行编辑。() 87. Flash 中文本“分离”后不能视为文本,而可以像图形一样编辑操作。() 88. Flash 中要对位图进行重新着色等编辑时需要先将其转化为矢量图。() 89 .在 Flash 中可以利用引导层为对应的对象图层建立任意运动路径。() 90. 在 Flash 中利用遮罩层中的有色图形区域作为对应的对象图层的遮罩区域。() 91. 在 Flash 中如果要制作动画按钮或声音按钮,只需要将影片剪辑或声音添加到按钮的 帧中即可。( ) 92. 在网络搜索引擎中输入“教育 AND 技术”,表示所查找的文档只要包含“教育”者 “技术”中的一个关键词,这些文档就会被列出。( ) 93. 在网络搜索引擎中输入“教育 | 技术”,表示所查找的文档要同时包含“教育”和 “技术”两个关键词。( ) 94 .Internet 有多种应用协议,如 HTTP、FTP、Telnet、TCP/IP 等。( ) 95. 在 Internet 中每一域名地址对应一个 IP 地址。( ) 96. FTP 协议采用“客户机/服务器”模式工作,客户端只提出请求和接收服务,服务器只 接收请求和执行服务。( ) 97. 运行 FTP 协议程序需要在客户端与服务器之间建立控制与数据双重连接。( )

98.统一资源定位器(URL)是一种标准化的命名方法,用于指定Internet上所有资源的 地址,是获取信息资源的基本依据。() 99.用FrontPage制作的网页文件的扩展名是ftp()。 l00.FrontPage中框架网页可以拆分,但不能合并。() 101.网页是网站的基本信息单位,一个网站只有一个网页组成。() 102.框架网页可以设计页面布局,而表格则不能用于页面布局。() 103.在网络教学平台中,主要设计了教师、学生和管理员三种角色。() 104.在WORD编辑窗口执行“文件\发送\Microsoft0 ffice Power Point命令,即可进入 包含该WORD文档文本内容的Power Point演示文稿编辑窗口。() 105.在Power Point的测览视图下适合进行有关演示文稿结构的编辑,而不能进行幻灯片 内容的编辑。() 106.Powerpoint中文本的格式设置可在浏览视图中进行。() IO7.在Power Point的幻灯片中执行“插入”菜单下“插入对象”命令,被插入的对象不 需要激活就直接可以在播放状态下显示。() l08.在Power Point的幻灯片中执行“插入”/“影片与声音”菜单下“来自文件的声音” 命令,插入的声音被保存在该演示文稿内部。() 1O9.在Power Point的幻灯片中执行“幻灯片放映”/“录制旁白”命令,录制的声音被保 存在该演示文稿内部。() 110.在Power Point的幻灯片中执行“幻灯片放映”/“动作设置”命令,在弹出的对话框 “播放声音”选项中插入的声音文件被保存在该演示文稍内部。() 1ll.在Power Point的幻灯片中执行“插入”/“影片与声音”莱单下“来自文件的影片” 命令,插入的影片被保存在该演示文稿内部。()

98 .统一资源定位器(URL)是一种标准化的命名方法,用于指定 Internet 上所有资源的 地址,是获取信息资源的基本依据。( ) 99. 用 FrontPage 制作的网页文件的扩展名是 ftp( )。 100. FrontPage 中框架网页可以拆分,但不能合并。( ) 101. 网页是网站的基本信息单位,一个网站只有一个网页组成。() 102 .框架网页可以设计页面布局,而表格则不能用于页面布局。() 103. 在网络教学平台中,主要设计了教师、学生和管理员三种角色。() 104. 在 WORD 编辑窗口执行“文件\发送\ Microsoft Office Power Point”命令,即可进入 包含该 WORD 文档文本内容的 Power Point 演示文稿编辑窗口。( ) 105. 在 Power Point 的浏览视图下适合进行有关演示文稿结构的编辑,而不能进行幻灯片 内容的编辑。( ) 106 .Powerpoint 中文本的格式设置可在浏览视图中进行。( ) 107 .在 Power Point 的幻灯片中执行“插入”菜单下“插入对象”命令,被插入的对象不 需要激活就直接可以在播放状态下显示。( ) 108. 在 Power Point 的幻灯片中执行“插入” /“影片与声音”菜单下“来自文件的声音” 命令,插入的声音被保存在该演示文稿内部。() 109. 在 Power Point 的幻灯片中执行“幻灯片放映”/“录制旁白”命令,录制的声音被保 存在该演示文稿内部。( ) 110. 在 Power Point 的幻灯片中执行“幻灯片放映”/“动作设置”命令,在弹出的对话框 “播放声音”选项中插入的声音文件被保存在该演示文稿内部。() 111. 在 Power Point 的幻灯片中执行“插入”/“影片与声音” 菜单下“来自文件的影片” 命令,插入的影片被保存在该演示文稿内部。()

1l2.用Power Point的演示型多媒体课件的编制过程中可以插入不在课件同目录下的声音 文件,若该声音文件路径变化,则不能被课件调用播放。() 1l3.若在Power Point中执行“幻灯片放映”/“录制旁白”命令后录制的声音与幻灯片 同步播放,需保存“持练时间”。() 1l4.Powerpoint中改变超级链接的文本颜色应选择“格式”菜单下的“配色方 案”对话框中的“强调和超级链接”的颜色设置。() 115.一个F1ash文件只能有一个场景组成。() 116.F1ash是位图图形和交互式动画的制作软件。() 117.HTML源代码中的这一对标签之间的内容是文档的标题,标题该将 显示在浏览器的标题栏上。() 118.若某个网页上的超链接指向相同文件夹中的网页,如果这两个网页都被移 动到另一个服务器的相同文件夹中,则超链接上的网页地址仍然是正确的。() 119.Director是一款基于图标和事件的多媒体创作工具。() 120.信息时代教师应具备的素质有,学会认知并具有信息能力和信息道德 121.扩音机不可以空载开机( 122.投影器工作时若灯泡烧坏,可以带电启用备用灯泡。( 123.摄像机采用变焦镜头拍摄,画面由整体到局部,由大景别变为小景别,这 是运用了推镜头技巧。( 124.录像机、VCD的视频信号,除了通过电视机呈现外,还可以直接通过银幕 呈现。( 125.投影机使用完毕,要按两下电源按钮,才能关闭光源。( 126.画面的景别大小与摄像机所使用镜头的焦距长短有关,镜头焦距短则景 别大,镜头焦距长则景别小(

112. 用 Power Point 的演示型多媒体课件的编制过程中可以插入不在课件同目录下的声音 文件,若该声音文件路径变化,则不能被课件调用播放。( ) 113. 若在 Power Point 中执行“幻灯片放映”/“录制旁白”命令后录制的声音与幻灯片 同步播放,需保存“排练时间”。() 114 .Powerpoint 中改变超级链接的文本颜色应选择“格式”菜单下的“配色方 案”对话框中的“强调和超级链接”的颜色设置。() 115. 一个 Flash 文件只能有一个场景组成。() 116. Flash 是位图图形和交互式动画的制作软件。( ) 117. HTML 源代码中的…这一对标签之间的内容是文档的标题,标题该将 显示在浏览器的标题栏上。( ) 118. 若某个网页上的超链接指向相同文件夹中的网页,如果这两个网页都被移 动到另一个服务器的相同文件夹中,则超链接上的网页地址仍然是正确的。() 119. Director 是一款基于图标和事件的多媒体创作工具。( ) 120.信息时代教师应具备的素质有,学会认知并具有信息能力和信息道德。 ( ) 121.扩音机不可以空载开机( ) 122.投影器工作时若灯泡烧坏,可以带电启用备用灯泡。( ) 123.摄像机采用变焦镜头拍摄,画面由整体到局部,由大景别变为小景别,这 是运用了推镜头技巧。( ) 124.录像机、VCD 的视频信号,除了通过电视机呈现外,还可以直接通过银幕 呈现。( ) 125.投影机使用完毕,要按两下电源按钮,才能关闭光源。( ) 126.画面的景别大小与摄像机所使用镜头的焦距长短有关, 镜头焦距短则景 别大,镜头焦距长则景别小( )

127.数码相机与普通相机相比,使用的感光材料不同,记录信息的介质不同, 输出方式相同。( 128.用扫描仪扫描图片时,将分辨率设置越高图像就越清晰( 129.投影机使用完毕,应立即切断电源。( 130.数码照相机的光学变焦与数码变焦是相同的。( 131.教学中使用话简前可以吹气或轻拍试音( 132.投影机较长时间不使用时,应关闭光源,以延长灯泡寿命。( 133.视频展示台可以单独使用,也可以通过接线插口与显示设备或录制设备连 接( 134.如果VCD与电视机是采用视、音频输出输入联接,则电视机需工作在AW 万式。() 135.投影机吊顶悬挂时,面板向上。( ) 136.扬声器就是话筒。( 137.VCD的视频信号,除了通过电视机呈现外,还可以直接通过银幕呈现。 138.投影机较长时间不使用时,应关闭光源,以延长灯泡寿命。( 139.有多个输入接口的设备,一定会有INPUT SELECT功能( 140.数码照相机的光学变焦与数码变焦的原理不相同。( 141.人耳能听到的声音频率范围是100HZ一一20KHZ。( 142.通常所说的教学媒体是指现代教育煤体。( 143.投影器工作时若灯泡烧坏,可以立即启用备用灯泡。( 144.投影器放映时,当图像调整到适合学生观看的银幕中间位置时,图像呈梯 形失真,解决的方法是调整调焦旋钮。( 145。摄象机以红色为基准调整白平衡。( 146。音箱是将声音信号转换成电信号的音响设备。( ) 147.教育史上的第四次教育革命的标志是印刷术的使用。(

127.数码相机与普通相机相比,使用的感光材料不同,记录信息的介质不同, 输出方式相同。( ) 128.用扫描仪扫描图片时,将分辨率设置越高图像就越清 晰( ) 129.投影机使用完毕,应立即切断电源。( ) 130.数码照相机的光学变焦与数码变焦是相同的。 ( ) 131.教学中使用话筒前可以吹气或轻拍试音( ) 132.投影机较长时间不使用时,应关闭光源,以延长灯泡寿命。( ) 133.视频展示台可以单独使用,也可以通过接线插口与显示设备或录制设备连 接( ) 134. 如果 VCD 与电视机是采用视、音频输出输入联接,则电视机需工作在 AV 方式。( ) 135.投影机吊顶悬挂时,面板向上。( ) 136.扬声器就是话筒。( ) 137.VCD 的视频信号,除了通过电视机呈现外,还可以直接通过银幕呈现。 ( ) 138.投影机较长时间不使用时,应关闭光源,以延长灯泡寿命。( ) 139.有多个输入接口的设备,一定会有 INPUT SELECT 功能( ) 140.数码照相机的光学变焦与数码变焦的原理不相同。( ) 141.人耳能听到的声音频率范围是 100HZ——20KHZ 。( ) 142.通常所说的教学媒体是指现代教育媒体。 ( ) 143.投影器工作时若灯泡烧坏,可以立即启用备用灯泡。( ) 144. 投影器放映时,当图像调整到适合学生观看的银幕 中间位置时,图像呈梯 形失真,解决的方法是调整调焦旋钮。( ) 145. 摄象机以红色为基准调整白平衡。( ) 146. 音箱是将声音信号转换成电信号的音响设备。( ) 147. 教育史上的第四次教育革命的标志是印刷术的使用。( )

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