按照传统的观点，实地研究是与人类学联系在一起的，已经出现了很长一段时间。最近三四十年，实地研究日益受到教育研究者的重视。这种重视源于教育界对定性研究不断增长的兴趣。本章主要论述教育调查中的实地研究——实地调查，包括实地调查的涵义，实地调查的过程，实地调查中收集资料的方法，实地调查的注意事项以及实地调查案例。 第一节 什么是实地调查法 第二节 怎样进行实地调查 第三节 实地调查怎样收集资料 第四节 实地调查法要注意什么 第五节 实地调查法应用举例

科学研究始于观察。观察是一种有目的、有意识的认识活动。观察结果是研究者形成判断和推理的依据。观察调查法是研究者考察、记录、分析研究对象行为与环境的研究方法。它可以收集和积累教育资料，探索和发现教育问题，验证和驳斥教育理论。理解和掌握观察调查法的特点、分类，观察工具的编制与选择，有助于研究者进行科学观察，获得科学的认识。 第一节 什么是观察调查法 第二节 怎样进行观察调查 第三节 怎样选择与编制观察工具 第四节 观察调查法应用举例

1、通过本章学习，使学生对什么是教育有一个清晰的认识。 2、使学生懂得教育是如何起源的，是怎样一步一步发展的， 3、学生掌握未来的教育将是怎样的。 4、使学生对自己将要学习的科目有兴趣、有好奇心

1、通过本章学习使学生清晰地了解教育学的研究对象 2、掌握教育学的研究方法 3、明白研究教育学的意义 4、提高学生学习教育学的积极性与自觉性

教师是人类灵魂的工程师? 像建筑学那样设计学习空间,像物理学那样设计设备,像社会学、人类学那样设计社会环境,像组织科 学那样设计教学管理方法,像心理学那样设计有效的学习条件。从这 个意义上说,教育技术就是教育工程

1.使学生了解裴斯泰洛齐献身教育的精神， 2.掌握裴斯泰洛齐的教育、教学理论

通过本章学习，使学生了解： 1、了解这一时期各国教育制度的特点。 2、了解17世纪至18世纪各主要欧美国各级教育及其管理制度的发展概况

一、引言 二、关于教育技术学的逻辑起点 三、由教育技术逻辑起点引发的思考

树立正确的教师观和学生观，建立良好的师生关系，有助于教育教学质量的提高。学习本章主要应掌握以下几个方面的内容：教师的概念，教师的作用，教师劳动的特点和现代教师的素养；学生的本质属性，学生的地位和作用，中学生的身心发展特点及教育；师生关系的概念和类型

基础写作 逻辑学 中国古代文献学 中国现当代文学经典导读 现代汉语 1 中国古代文学 1 中国古代文学 2 中国古代文学 3 中国古代文学 4 中国现代文学 1 中国现代文学 2 中国当代文学 外国文学 1 外国文学 2 现代汉语 2 古代汉语 1 古代汉语 2 文学概论 中国文学批评史 文学批评方法与案例 美学原理 语言学概论 文字学 音韵学 古文字资料选读 〈说文解字〉概论 训诂学 汉语语法史 汉语词汇学 现代汉语语法学 语义学 中国的语言和方言 语法化与汉语语法研究 古今汉语语法比较研究 内篇精读 〈诗经〉研读 〈尚书〉研读 唐诗三百首精讲 中国古代小说研究 蒲松龄与〈聊斋志异〉研究 诗词鉴赏与写作 英译中国古代文学经典 陶渊明诗歌研读 儒家经典导读 〈左传〉精读 与周代礼乐 明清女词人的创作与生活 精读 杜诗研读 宋代文学与宋代文化 新诗鉴赏原理 现代诗写作入门 老生代散文研究 女性文学研究 鲁迅研究 现代小说选讲 西方经典导读 文学国际政治学 20 世纪西方现代主义文学专题 比较文学概论 东方文学 英语诗歌细读与鉴赏（英语） 日本现当代文学 英国维多利亚文学 媒介理论与西方文学 国际汉学 大众文化导论 当代西方美学 文艺心理学 西方文论 中国美学史 中国文化典籍 研究 中国古籍赏鉴 新诗经典选读 台港暨海外华文文学研究 科技与真相：美国侦探文学研究 与西方文化 昆曲曲唱与曲论 实用书法训练 语文教学技能（微格）训练 学年论文 毕业论文 中国古代语文教育史 汉诗文吟诵 中学语文课标外国文学篇目精读 戏剧与语文经典 鲁迅精读与语文教育素养提升 教育见习 教育研习 教育实习 文学研究领域与方法 语言学研究领域与方法 读书报告 1 读书报告 2 读书报告 3 读书报告 4 读书报告 5 读书报告 6 学术讲座 1 学术讲座 2 学术实践 管理学 管理心理学 秘书学基础 中国秘书史 公文写作 专题写作 文件处理与案例 信息资源管理 会议与活动组织 国际商务经济学 组织行为学 人力资源管理 传播学 行政管理学 市场营销学 社会研究方法 档案管理学 高级秘书提升系列讲座 1 高级秘书提升系列讲座 2 会议与活动组织实训 专业见习 毕业实习 电影概论 电视概论 影视理论与批评 中国电影史 戏剧作品赏析 外国电影史 影视导演基础