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文库(301)
组织教学研究与实践研讨—2012年01月—复旦大学力学系 谢锡麟报告
文档格式:PDF 文档大小:6.43MB 文档页数:15
(1)上述二项目基本情况介绍,结合申请书 (2)教学路径:“微积分的一流化进程” (3)教学研究:“基于现代张量分析及微分几何的连续介质力学理论及其应用” (4)澄清知识体系的基本思想及方法:知识点、知识要素、数学通识
华中师范大学:《数学分析》课程PPT教学课件(讲稿)第一章(1.3.1)定理2(函数极限的局部有界性)
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:1
定理2(函数极限的局部有界性) 如果f(x)→A(x→x),那么f(x)在x的某一去心邻域内 有界. 证明因为f(x)→A(x→x),所以对于=1,3δ>0, 当0
华中师范大学:《数学分析》课程PPT教学课件(讲稿)第一章(1.6.1)lim x=a
文档格式:PPT 文档大小:44KB 文档页数:1
准则I 如果数列{xn}{yn}及{zn}满足下列条件 (1)(n=1,2,3,) (2)lim yn=a, lim zn=a n→∞ n→∞ 那么数列{xn}的极限存在,且 lim xn=a
《数学教学资源库》释疑解难库的具体要求
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:3
1.包含内容 (1)问题(问题内容常用提问的方式描述,如“是否”“对不对”“怎样”等); (2)涉及的知识点(包括对知识点的简单描述); (3)问题解答(包括问题答案、举例说明、错误分析等)
电子科技大学:《泛函分析 Functional Analysis》课程教学资源(课件讲稿)Sobolev空间 SobolevSpace
文档格式:PDF 文档大小:464.7KB 文档页数:68
1 Hölder 空间 2 经典 Sobolev 空间 3 Sobolev 嵌入定理 4 基于 L 2 的 Sobolev 空间 Ω = R n 情形 一般 Ω 情形 5 迹定理 6 时空 Sobolev 空间
《数学建模》DNA序列分类
文档格式:DOC 文档大小:252KB 文档页数:23
摘要本问题是一个“有人管理分类问题”首先分别列举出20个学习样本序列中1 字符串、2字符串、3字符串出现的频率构成含41个变量的基本特征集,接着用主成分 分析法从中提取出4个特征。然后用 Fisher线性判别法进行分类,得出了所求20个人工制 造序列及182个自然序列的分类结果如下:
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第十章 定积分应用
文档格式:PPTX 文档大小:679.52KB 文档页数:42
§1 平面图形的面积 §2 由平行截面面积求体积 §3 平面曲线的弧长与曲率 §4 旋转曲面面积 §5 定积分在的物理的某些应用
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第六章 微分中值定理及其应用
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:115
1拉格朗日定理和函数的单调性 2柯西中值定理及不定式极限 3泰勒公式 4函数的极值与最值 5函数的凹凸性与拐点 6函数图象的讨论
《数学建模》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二讲 初等模型
文档格式:PPT 文档大小:654.5KB 文档页数:28
初等模型 1、雨中行走问题 2、席位分配问题 3、双层玻璃的功效问题 4、观众厅的地面设计 5、棋子颜色问题 6、生小兔问题 7、量纲分析法
中山大学:《数学分析》第四章微商与微分习题
文档格式:DOC 文档大小:17KB 文档页数:1
一、学习要求: (1)正确理解微商的概念; (2)知道微商的几何意义与物理意义; (3)掌握可导与连续的关系; (4)牢固掌握求导的四则运算公式、复合函数求导的法则和反函数求导的法
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