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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)01 从记数法则到数系理论
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第一节课程体系和教学内容的组合 第二节教学计划、教学大纲和教材 第三节课程建设
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海南卫生健康职业学院:高等职业教育质量年度报告(2022)
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华东师范大学:大学教学方法之我见(PPT讲稿,主讲:唐安国)
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一、学习环境概述 二、基于建构主义的学习环境 三、学习环境的设计
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一、消费者心理 二、消费者对广告的感知 三、消费者对广告的记忆和思维 四、消费者对广告的注意和想象 五、消费者情绪和情感 六、消费者的个性心理特征 七、消费者能力上的差异 八、消费者气质上的差异 九、消费者性格上的差异
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第一节专业设置与专业调整 第二节人才素质、培养目标和规格
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一、学习目标: 能够陈述并评价桑代克的主要理论观点 二、学习内容: (一)桑代克在心理学发展中的历史地位(学习的意义)
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安徽国际商务职业学院:毕业生就业质量年度报告(2019年)
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一、思想品德及其结构 二、人的思想品德的形成发展过程 三、人的思想品德形成发展的规律
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