中国科学技术大学：《数学分析》课程教学资源（讲义）习题课讲义 Recitation of Mathematical Analysis（B1，宗语轩、余启帆）

1.1 实数 1.2 数列极限

中国科学技术大学：《数学分析》课程教学资源（讲义）Lec2 Note of Mathematical Analysis B3

A 行列式 B 矢量的代数运算 C 一元函数微积分 D 多元函数微积分

1 函数图象： 画函数 y=f(x) 在区间[a,b]上的图象的语句:

利用 Mathematica,函数图象: 画函数y=f(x)在区间[a,b] 上的图象的语句:

上海交通大学：《现代控制理论（B类）》教学资源（PPT课件）第一章 线性系统的数学描述

一.事件的运算 如果A,B,C为三事件,则A+B+C为至 少一次发生,A+B+C为至少一次不发生, AB+BC+AC和ABC+ABC+ABC+ABC都是 至少两次发生,ABC+ABC+ABC为恰有两 次发生ABC+ABC+ABC为恰有一次发生 等等,要善于将语言翻译成事件运算公式以及 将公式翻译成语言

一、两个事件独立 前面我们已经看到,已知事件B发生,相当于提供了有关随 机试验结果的部分信息,它通常会影响我们对另一事件A发 生的概率大小的计算。但也经常会出现这样的情形B的发生 并没有改变事件A发生的概率,也就是 这时,我们称A和B相互独立。这是概率论中最重要的概念 之一

概率论与数理统计复习提纲 一,事件的运算 如果A,B,C为三事件,则A+B+C为至少一次发生,A+B+C为至少一次不发生, AB+BC+AC和ABC+ABC+ABC+ABC都是至少两次发生,ABC+ABC+ABC为 恰有两次发生,ABC+ABC+ABC为恰有一次发生,等等,要善于将语言翻译成事件运 算公式以及将公式翻译成语言