安徽科技学院：《金属加工工艺实习》课程教学资源（金工实习）机电技术教育专业教学大纲_实践性教学环节_机械原理与机械设计综合设计

安徽科技学院：《金属加工工艺实习》课程教学资源（金工实习）机械设计制造及其自动化专业教学大纲_机械工程控制基础实验教学大纲

安徽科技学院：《金属加工工艺实习》课程教学资源（金工实习）机械设计制造及其自动化专业教学大纲_机械工程控制基础

11.1的衡类和平衡方法 11.2刚性转子的平衡设计 11.3刚性转子的平衡试验 11.4挠性转子平衡简介 11.5平面机构的平衡设计

第一节 概述 第二节 功能综合 第三节 原理综合 第四节 构型综合

张家港工贸学校：《机械制图》课程教学资源（相关练习）第五单元 机械零部件的表达方法（5.5）零件构形设计

一、机械制图的概念及作用 表达机械工程的形状、大小及技术要求的图样称为机械图样。《机械制图》是研究机械 工程绘制和识读机械图样的一门课程。 在现代工业生产中，无论是机械制造、仪器设备或建筑工程等，都离不开图样。图样是 表达设计意图、交流技术思想与指导生产的重要工具，是生产中重要的技术文件，因此工程 图样常常被誉为“工程界技术语言

石河子大学：《工程制图》课程教学大纲 Mechanical Drawing or Descriptive（画法几何及机械制图，机械设计制造及其自动化专业）

实验一 机构运动简图测绘 实验二 机构演示 实验三 平面机构组装及运动参数测定 实验四 铰链四杆机构特性 实验五 平面连杆机构创意设计

一、梯形图设计规则 1、线圈右边无接点； 2、线圈左边必须有接点；