《中国古代文学》课程电子教案（PPT课件讲稿）第二章 建安、曹魏与西晋文学

一、抗战胜利后的统区文学 二、关于“主观论”的论辩 三、钱钟书的《围城》 四、通俗小说 五“九叶”诗派 六政治讽刺文学

《中国古代文学》课程电子教案（PPT课件讲稿）第三章 东晋文学与陶渊明

一、新文学初期的理论建设 二、新文学各类创作的兴起与发展

第一章 宋初文学（二课时） 第二章 柳永与北宋前期词风的演变（四课时） 第三章 欧阳修及其影响下的诗文创作（六课时） 第四章 苏轼（八课时） 第五章 江西诗派与两宋之际的诗歌（四课时） 第六章 周邦彦和北宋中后期词坛（六课时） 第七章 南渡前后词风的演变（二课时） 第八章 陆游等中兴四大诗人（六课时） 第九章 辛弃疾和辛派词人（八课时） 第十章 姜夔、吴文英及宋末词坛（四课时）

周作人把文学分为“载道”与“言志”两 大类。在现代散文理论的开山之作《美文》 中,周作人倡导现代散文“须用自己的文 句与思想”,要“抒我之情”,产生了很 大影响,因而文学史家将其称为“言志” 散文,并将受其影响、具有相似特征的散 文创作称为“言志派”散文

复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》教学成果展示_文学与人生——以鲁迅、废名与林语堂为例

复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》教学成果展示_不同时代背景下传统家庭的文学表述——以《家》和《四世同堂》为例

了解浪漫主义文学产生的背景、基本特征和代表性的作家作品;重点掌握雨果的创作和艺术特色

上海交通大学：《世界华文文学》教学资源_世界华文文学专题_第四讲_何敏 玉卿嫂