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一、课程名称:机械制造基础 二、学时与学分:56(讲授),10(实验),8学分。 三、先修课程:《机械制图》 四、授课对象:机电类学生 五、本课程的教学任务和要求
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人教版(2012)小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(6)
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人教版(2012)小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(5)
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苏科初中数学八上word全册打包教案_苏科初中数学八上 第二章 轴对称图形 14 数学学科的“研究性学习”与教育技术知识拓展
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一、指导思想 为了客观地测试以同等学力申请硕士学位人员以下简称同等学力人员)的英语水平保证学位授予的质量 根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》(1998年6月18 日通过)和国务院学位委员会办公室1994年下达的《关于在职人员以同等学力申请硕士学位外国语课程水 平统一考试的通知》的精神和要求结合具有同等学力的在职人员学习英语的特点,在总结近几年来同等学 力人员英语水平统一考试工作的基础上
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一、手术的基本认识 二、术前准备 三、术后管理
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华师大初中数学七上word全册打包教案_华东师大初中数学七上《1.3人人都能学会数学》word教案
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实验目的 1、学会用 Matlab求简单微分方程的解析解. 2、学会用Matlab求微分方程的数值解. 实验内容 1、求简单微分方程的解析解 2、求微分方程的数值解 3、数学建模实例
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人教版(2012)小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(4)
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人教版(2012)小学数学五年级下册2 因数与倍数3.质数和合数教案(3)
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