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上海政法学院:《社会学》课程教学资源(教材讲义)第十一章 越轨与控制
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:16
一、 什么是越轨 社会成员偏离或违反现存的社会规范的行为。 注意:指现存的社会规范:为什么是现存的:(1)动态的。(2) 地域限制。 前面第二章文化部分学习过,社会规范是动态的,它随时间的变 化而变化,从而人们对行为是否违规的认定,也会发生变化。 因此:在理解该定义时,用现存限定一下较好
北京科技大学:《量子力学与原子物理》课程教学资源(试卷习题)2004年硕士学位研究生入学考试试题及解答
文档格式:DOC 文档大小:522.5KB 文档页数:6
物理常数:光速:c=2.998×108ms-1:普朗克常数:h=6626×103J·s;玻尔兹曼 常数:k2=1.381×10-23J/K:电子质量:m2=9.109×10-kg:碳原子质量 m=12u=2007×10-°kg;电子电荷:e=1.602×10C 1)物质波(30分):1924年,德布洛意提出物质波概念,认为任何实物粒子,如电子 质子等,也具有波动性,对于具有一定动量p的自由粒子,满足德布洛意关系
《小企业管理》课程电子教案(PPT教学课件)第十二章 小企业创新战略(重点章)
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:19
课程引入 案例阅读与讨论 阅读书本 P406-407案例并讨论以下问题 1 有哪些原因导致百年老字号会光辉不再? 2 你认为该企业最缺乏的是什么? 3 从哪些方面拯救该企业?
《java认证》第11章 Java 基础类
文档格式:DOC 文档大小:621.5KB 文档页数:99
JDK1.2 提供了 Java 基础类,其中的一部分就是 Swing。Swing 是构筑在 AWT 上层的一些组件的集 合(为了保证平台独立性,它是用 100%的纯 Java 编写)。本模块介绍了 JFC 和 Swing 图形用户界面的实 现
湖南科技职业学院:《三维空间艺术设计》课程教学资源(授课计划)建模方式(2/2)
文档格式:DOC 文档大小:1.63MB 文档页数:19
通过该课程学习,使学生能够进一步认识 3DS MAX 的网格建模方法,理解 loft 放样建模的规律和NURBS 建模方法,初步了解 FFD 修改建模方式,并能利用这两种方式建立一些模型
西南民族大学:《中级微观经济学 Intermediate Microeconomics》课程教学资源(试卷习题)是非题
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:8
1.如果偏好是传递的,那么商品越多越好。 2.偏好为凸性的消费者认为两组合(1,4)和(9,2)并无差异。那她至少不会更不喜欢(5,3)
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程七
文档格式:PPT 文档大小:180.51KB 文档页数:40
所谓交往是指两人或两人以上为了交流有关认识性与情绪评价性的信息而相互作用的过程。 教学交往的特点 1、交往内容的明确目的性和系统性 2交往形式的多样性和网络性
云南大学:《法律基础》第三章 宪法法律制度
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:6
一、宪法的涵义、性质、特征 1、宪法:是集中体现统治阶级意志,确认国家根本制度,规定公民基本权利和基本义务,具有最高法律效力的国家根本大法。 2、性质----是国家根本大法,是掌握国家政权的统治阶级制定和认可的阶级利益和意志的体现
荆门职业技术学院:《Visual FoxPro 6.0程序设计》课程教学资源(PPT课件)第3章 利用项目管理器设计数据库和表
文档格式:PPT 文档大小:417KB 文档页数:54
1、建立项目管理器、认识项目管理器; 2、建立数据库和表的基本方法; 3、表结构的基本处理方法; 4、记录的基本处理方法
厦门大学化学:《分析化学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 分析数据处理及分析测试的质量保证(2.3.5-2.6)
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:48
2.3.5 误差的传递 2.3.6 标准曲线及线性回归 §2.4 提高分析准确度的方法 2.4.1 减小测量误差 2.4.2 控制随机误差 2.4.3 消除系统误差 §2.5 有效数字 §2.6 分析测试的质量保证 2.6.1 取样的质量保证 2.6.2 分析过程的质量控制 2.6.3 标准物质 2.6.4 标准方法 2.6.5 质量评定 内部质量评定 外部质量评定 2.6.6 实验室认证
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