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山东师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源(PPT专题课件)美国通识教育与课程——学科课程与教学理论
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第一章马克思主义中国化的历史进程及理论成果 课程内容 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 第三章新民主主义革命理论 第四章社会主义改造理论 第五章社会主义本质和根本任务
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理解财务杠杆(即资本结构)对公司盈利的影响 理解什么是自制杠杆(homemade leverage) 理解无税和有税环境下的资本结构理论 能计算有负债的价值 理解强调公司负债水平的理论 权衡理论/信号理论/代理成本理论/优序融资理论 知道真实世界里哪些因素会影响公司的负债权益之比 理解清算与重组之间的差别 理解Z-Score在预测公司破产方面的应用
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一、邓小平理论的研究对象 二、邓小平理论的主题思想 三、邓小平理论形成和发展的社会历史条件 四、邓小平理论形成和发展的过程 五、邓小平理论的理论体系
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第一节 概述 第二节 交通流特性参数的统计分布 第三节 排队论及其应用 第四节 跟驰理论简介 第五节 交通波理论 第六节 可插车间隙理论介绍
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本章从护理学这门学科的性质入手,介绍相关的护理理论,从而说明系统论.基本需要层次理论.压力与适应理论的相关理论概念,基本属性及在护理工作的应用教材分析:重点护理学模式概念及其属性。难点各相关理论在护理工作中的应用
文档格式:PPT 文档大小:363.5KB 文档页数:74
第2章现代管理理论 2.1中外早期管理实践与管理思想 2.2科学管理理论 2.3组织管理理论 2.4行为管理理论 2.5现代管理理论 2.6现代管理理论的新发展 2.7我国管理科学的现状与发展趋势
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本章重点: 1、马斯洛的需要层次理论及对管理的意义; 2、麦克利兰的《成就需要理论》及对管理的意义; 3、赫茨伯格的双因素理论及对管理的意义; 4、弗隆姆的期望理论及对管理的意义; 5、亚当斯的公平理论及对管理的意义; 6、波特—劳勒模型对管理者的启示。 本章难点: 掌握各种激励理论对管理的意义
文档格式:PPT 文档大小:6.28MB 文档页数:32
1、邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件 2、邓小平理论是完整的科学体系 3、邓小平理论的主要内容 4、邓小平理论是中国当代的马克思主义 5、全面推进现代化建设,必须高举邓小平理论伟大旗帜
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