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第一节 教科版《科学》教材 第二节 科学知识 第三节 科学探究 第四节 情感、态度、价值观
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◼ 数与代数 ◼ 图形与几何 ◼ 统计与概率 ◼ 综合与实践
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《小学科学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)第十四章 小学科学课程的评价
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《小学科学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)第十三章 教科版小学科学五(上)教材浅析
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◆ 课程性质 ◆ 课程基本理念 ◆ 课程设计思路
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为提高中小学教师教育技术能力水平,促 进教师专业能力发展,根据《中华人民共 和国教师法》和《中小学教师继续教育规 定》有关精神,特制定《中小学教师教育 技术能力标准(试行)》。 本标准适用于中小学教学人员、中小学管 理人员、中小学技术支持人员教育技术能 力的培训与考核
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浙江省小学教师资格认定培训考试教育学试题_浙江省2002年4月小学教师资格认定培训考试
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深圳大学附属教育集团外国语小学:《时钟时钟》教学PPT
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新东方中小学全科教育——小学英语知识手册
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新东方中小学全科教育——小学生必背古诗70首
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