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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)短视频分析
文档格式:PDF 文档大小:516.89KB 文档页数:3
复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)短视频分析
复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)微博(官微)
文档格式:PDF 文档大小:477.1KB 文档页数:3
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)虚拟现实(virtual reality,VR)
文档格式:PDF 文档大小:490.6KB 文档页数:3
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)QQ 音乐平台传播分析
文档格式:PDF 文档大小:236.97KB 文档页数:3
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)知乎
文档格式:PDF 文档大小:268.01KB 文档页数:4
复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)知乎
复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)TED核?技术
文档格式:PDF 文档大小:324.95KB 文档页数:3
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复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)微博视频新闻直播
文档格式:PDF 文档大小:362.78KB 文档页数:6
复旦大学:《传播学概论》课程教学资源(作业分析)微博视频新闻直播
复旦大学:《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.94MB 文档页数:28
第一节 新闻传播活动和新闻传播学说 第二节 学习马克思主义新闻学经典论著的目的 第三节 学习马克思主义新闻学经典论著的方法
《消息标题制作》教学参考资料:网络新闻标题的制作(含传统的)
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:5
虽然从不同角度看,网络具有不同的性质,但网络是一种媒体,这是一个 不争的事实。作为媒体,新闻传播是它的一个重要功能,也是网民的一个重要需求。 此,了解网上新闻的传播规律,无论对于媒体网站,还是商业网站,都具有十分重要的意 义。新闻社区将陆续为您刊登中国人民大学新闻学院副教授彭兰关于网络传播学的独道见 解,为正在从事网络媒体的工作者以及准备在网络媒体发展的人士提供必备的业务知识 同时为网络媒体的研究者提供一个自由讨论的空间
《营销心理学》目录
文档格式:PPT 文档大小:64KB 文档页数:17
一切销售活动不过是一种大脑与大脑的交流——销售员与客 户之间的大脑沟通。然而,直到最近几年,人们才有机会比较 多地了解到心理学、传播学、大众科学、体育运动及奥林匹克 训练方法、神经生理学、大脑硏究、销售研究及销售技巧等领 域中的最新研究成果
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