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山东第一医科大学(山东省医学科学院):《分析化学》课程大纲教案(打印版)理论教学大纲
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山东第一医科大学(泰山医学院):《有机化学》课程教案大纲(打印版)理论教学大纲
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1.找出下列化合物中的手性碳原子,并计算在理论上应有多少个对映异构体
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• 有机化合物和有机化学 • 有机化合物的结构 • 有机化合物的结构测定 • 有机化合物的分类 • 有机酸碱理论
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教学理念 教学理论 教学原则 教学方法
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§12.1 碰撞理论 §12.2 过渡态理论 §12.3 单分子反应理论 * §12.4 分子反应动态学简介 §12.5 在溶液中进行的反应 * §12.6 快速反应的几种测试手段 §12.7 光化学反应
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§7.1 离子的迁移 §7.2 电解质溶液的电导 §7.3 电导测定的应用示例 §7.4 强电解质的活度 §7.5 强电解质溶液理论简介
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§7-1 强电解质和弱电解质 §7-2 溶液的酸碱性 §7-3 缓冲溶液 §7-4 酸碱质子理论
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山东第一医科大学(泰山医学院):《基础化学》课程教学资源(实验教案,打印版)PBL教学理论教案氢原子结构的玻尔模型
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山东第一医科大学(泰山医学院):《基础化学》课程教学资源(教案大纲,打印版)理论教学大纲(负责人:董建)
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