网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3745)
电子工业出版社:《光纤通信》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 波分复用技术
文档格式:PPT 文档大小:998.5KB 文档页数:60
一、WDM工作原理 二、WDM系统的基本组成 三、WDM系统中的关键器件 四、波分复用系统规范
北京邮电大学:《现代密码学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第15章 零知识证明
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:26
15.1 交互式零知识证明系统的定义 15.2 交互零知识证明系统的构造 15.3 非交互零知识证明系统理论
《现代通信系统》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第二章 短波通信与短波通信系统
文档格式:PDF 文档大小:4.55MB 文档页数:43
短波/超短波传输特性 短波、超短波通信的调制方式 短波、超短波通信关键技术 高频自适应 扩展频谱通信
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第五章 复频域分析
文档格式:DOC 文档大小:282KB 文档页数:8
第四章的思想:一是将信号分解为e虚指数信号的叠加傅 氏级数和傅氏变换。二是响应的合成。即把作为测试信号,系统 频率特性H(jo)响应为eH(jo)叠加。对分析谐波成分、频率响应、 波形失真、取样、滤波十分有效
《信号与线性系统分析》课程教学资源(习题)二
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:1
一、已知描述系统的微分方程和初始状态如下,试求其零输入响应。 (1)y(t)+2y()+5y(t)=f(t),y(0)=2,y(0)=-2 (2)y(t)+y(t)=f(t),y(0)=2,y(0)=0
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第四章 连续系统的频域分析
文档格式:DOC 文档大小:572KB 文档页数:41
时域分析:f(t) (t)=()*(t) ↓分解 ↑ 基本信号(t)→l→h(t) 频域分析:f(t) yejot =(t)* H(jo)Fejot ↓分解 基本信号 sinot
湘潭大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 拉普拉斯变换 连续时间系统的S域分析
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:76
4.1 引言 4.2 拉氏变换的定义、收敛域 4.3 拉普拉斯变换的性质 4.4 拉普拉斯反变换
聊城大学:《信息与系统》课程教学资源(课件讲稿)第三章 傅里叶变换(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:4.69MB 文档页数:79
3.1 周期信号的傅里叶级数分析 3.2 典型周期信号的傅里叶级数 3.3 傅里叶变换 3.4 典型非周期信号的傅里叶变换 3.5 典型非周期信号的傅里叶变换 3.6 周期信号的傅里叶变换 3.7 取样信号的傅里叶变换 3.8 系统的频域分析
湘潭大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 拉普拉斯变换 连续时间系统的S域分析(4.10)全通函数和最小相移函数的零、极点分布
文档格式:PPT 文档大小:829.5KB 文档页数:31
一、全通函数 全通:幅度特性为常数。对所有频率的正弦信号按相同的幅度传输系数通过。 全通函数的特征:极点位于s左半平面。零、极点关于jw轴镜像对称
清华大学:《信号与系统》课程教学资源(习题讲解)第六章 作业参考答案
文档格式:DOC 文档大小:160.5KB 文档页数:4
6-3H(o)= HGo ye e()=sint+sin3,其 o(o)=-tan-o。根据周期信号激励下的系统响应 R()=jzH(io)eop(+)-(-)+(+3)-6(-3)
首页
上页
349
350
351
352
353
354
355
356
下页
末页
热门关键字
经济应用
道路交通
材料计算]
《食品工程原理》
概念设计]
案例分析]
《数值分析》]
组成原理]
化学化工学院
《教育研究方法》
资源生物学
系统数学
经济与管理
结构分析
化工学院
电机学]
电磁]
《电路分析》]
安装]
学生教育
文件管理
网络计算机
上课
取水
农药合成
免疫病原生物学
基础工程结构设计
基础地质
高数学2
采购]
材料工程原理
“微机原理”
c程序设计
电流]
产生]
标识设计
编辑]
vb程序设计]
web设计
QR分解
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3745
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有