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苏州大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 语法制导译
文档格式:PPT 文档大小:411KB 文档页数:136
在前面已经介绍了编译程序构造的二个重要阶段,即词 法分析和语法分析。现在再来介绍编译程序的另一个重要阶 段——中间代码生成。虽然在实际应用中,是否采用中间代 码形式是根据实际情况而定的。但事实上,为了使编译程序 的结构清晰、简单、明确,多数编译程序采用了中间代码的 形式。尤其是使用了中间代码的形式,使目标代码优化比较 容易实现。通常以中间代码生成这一阶段来划分编译程序的 前端和后端。对于不同的高级语言只要翻译成相同的中间代 码,再接上一个相同的把中间代码翻译成目标代码的后端, 就可以形成不同的编译程序
北京大学医学部:《细胞信息传递》课程教学课件(PPT讲稿)蛋自质生物合成
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:58
一、翻译(translation):mRNA分子中的遗传信息转变为蛋白质的氨基酸排列顺序 二、基因表达(Gene expression):转录与翻译 三、中心法则
《程序设计语言与编译》课程PPT教学课件(高职)第二十二讲 一类控制语句的翻译
文档格式:PPT 文档大小:149KB 文档页数:53
五. 一类控制语句的翻译 1. 文法及其分析
《英语翻译》课程PPT教学课件(汉英翻译)4-2 语篇分析
文档格式:PPT 文档大小:205KB 文档页数:27
《英语翻译》课程PPT教学课件(汉英翻译)4-2 语篇分析
北京大学医学部:《细胞信息传递》课程教学课件(PPT讲稿)第十二讲 蛋自质生物合成
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:58
一、翻译(translation):mRNA分子中的遗传信息转变为蛋白质的氨基酸排列顺序 二、基因表达(Gene expression):转录与翻译
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(2/4)
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:24
为了克服RSFF的不定状态,引入D、JK、T和 T’四种形式的钟控四门触发器。但四门FF由于 存在着严重的空翻问题,而不能在实际中应用。 为了既解决同步问题又能防止空翻现象, 于是引出主从FF和边沿FF
《生物化学》课程PPT教学课件:第十二章 蛋白质的生物合成(翻铎)Protein Biosynthesis, Translation
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:90
蛋白质的生物合成,即翻译,就是将核酸中由4种核苷酸序列编码的遗传信息,通过遗传密码破译的方式解读为蛋白质一级结构中20种氨基酸的排列顺序
黑龙江八一农垦大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 蛋白质的生物合成及转运
文档格式:DOC 文档大小:1.79MB 文档页数:28
第一节 遗传密码 第二节 蛋白质合成的分子基础 第三节 翻译的步骤 第四节 蛋白质的运输及翻译后修饰
《只要翻过那座山》导学案_只要翻过那座山导学练测资料包
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:13
《只要翻过那座山》导学案_只要翻过那座山导学练测资料包
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(课件讲稿)第09章 蛋白质组(蛋白质翻译调控、蛋白质加工、蛋白质折叠、蛋白质降解)
文档格式:PDF 文档大小:12.92MB 文档页数:60
1) 蛋白质翻译调控 2) 蛋白质加工 3) 蛋白质折叠 4) 蛋白质降解
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