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重庆医科大学附属第一医院:《眼科学》课程教学资源(PPT讲稿)干眼诊治新进展
文档格式:PPT 文档大小:5.63MB 文档页数:52
➢ 对干眼疾病的基本认识逐渐清晰(比较混乱) ➢ 门诊接诊的干眼病人逐渐增多(发病率低?) ➢ 干眼的定义和诊断标准逐渐规范(尚未规范) ➢ 全国性的科学规范的流行病学调查较少(缺乏) ➢ 误诊和乱用药情况依然存在(严重) 水液缺乏---SS综合征 水液缺乏型干眼 蒸发过快型干眼 粘蛋白缺乏型干眼 干眼症与眼表炎性疾病 干眼和炎症 干眼的治疗原则和方法 泪膜脂质层异常治疗 干眼症的抗炎治疗
石河子大学:《食品工艺学》课程教学课件(PPT讲稿)肉制品工艺学(共七章)
文档格式:PPT 文档大小:3MB 文档页数:189
第一章 肉的组成及特性 肉的化学组成及性质 肉的理化性质 宰后变化 肉的贮藏与变质 肉的检验 第二章 畜禽的屠宰 第三章 腌腊肉制品 一、宰前管理 二、屠宰加工 三、畜禽的分割加工 第五章 干肉制品 第四章 西式肉制品 一 、辅料分类 二 、调味料 三、香辛料 四 、添加剂 五 、填充料 第六章 西式肉制品 第七章 干肉制品 第一节 肉的干制原理与方法 第二节 肉干 第三节 肉脯 第四节 肉松
广东工业大学:《物理化学》课程教学资源(PPT课件)第九章 相律与相图(9.1-9.8)
文档格式:PPT 文档大小:843KB 文档页数:56
§1 相律 §2 单元系相图 §3. 二元系的气-液平衡相图 §4. 生成简单共晶的二元系 §5. 生成化合物的二元系 §6. 生成固溶体的二元系 §7. 液态部分互溶的二元系 §8. 应用计算机计算二元系相图的原理与方法
《海洋开发与管理》:基于生态系统的海洋空间规划——研究进展与启示(胡文佳、陈彬、马志远、俞炜炜、肖佳媚、张典)
文档格式:PDF 文档大小:950.11KB 文档页数:9
为满足新形势下我国海洋空间规划的需求,保障我国海洋生态安全,文章系统总结近年来国际上基于生态系统的海洋空间规划原则、方法和应用进展,并提出展望和启示
《食品工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肉制品加工工艺(共七章)
文档格式:PPT 文档大小:3MB 文档页数:189
第一章 肉的组成及特性 肉的化学组成及性质 肉的理化性质 宰后变化 肉的贮藏与变质 肉的检验 第二章 畜禽的屠宰 第三章 畜禽的屠宰 一、宰前管理 二、屠宰加工 三、畜禽的分割加工 第四章 肉制品加工中常用辅料及特性 一 、辅料分类 二 、调味料 三、香辛料 四 、添加剂 五 、填充料 第五章 腌腊肉制品 第六章 西式肉制品 第七章 干肉制品 第一节 肉的干制原理与方法 第二节 肉干 第三节 肉脯 第四节 肉松
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验指导教学_免疫学——凝集反应 Agglutination
文档格式:PPT 文档大小:564.5KB 文档页数:22
定义: 凝集反应指细菌、红细胞等颗粒性抗原或表面覆盖抗原的颗粒状物质(如红细胞、聚苯乙烯胶乳等),与相应抗体结合,在一定条件下,形成肉眼可见的凝集团块现象。 实验目的: 掌握抗原抗体结合反应的原理,方法及其应用属免疫学最简单最直接最常用的基础实验
永州职业技术学院:《妇产科学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)2.异位妊娠
文档格式:PDF 文档大小:3.06MB 文档页数:24
1、输卵管妊娠的病因与结局:流产、破裂、陈旧性宫外孕、继发腹腔妊娠。 2、输卵管妊娠的临床表现:停经史、腹痛、阴道流血、晕厥和休克、腹部检查及妇科检查。 3、输卵管妊娠的诊断:病史、症状、体征、辅助检查。 4、输卵管妊娠治疗原则与方法
动物科学专业:《家畜育种学》课程教学资源_理论课电子教案
文档格式:DOC 文档大小:158KB 文档页数:20
绪论、第一章 家畜的起源、驯化与品种 第三章 家畜主要性状遗传 第四章 家畜性能测定 第五章 选择原理和方法 第六章 个体遗传评定―选择指数法 第七章 个体选配 第八章 家畜品系和品种的培育 第九章 家畜杂种优势利用 第十章 家畜杂种优势利用 第十一章 生物技术在家畜育种中的应用
《autocad2007快速入门》学习资料(共十一章)
文档格式:PDF 文档大小:4.74MB 文档页数:180
Autodesk,Inc.对这些资料不作任何明确或隐含的担保,包括但不仅限于对适销性和针对特定用途的适用性的担保。 Autodesk,inc.仅按 照其实际状态(以“原样”方式)提供这些资料 在任何情况下,对由购买或使用这些资料引起的或与之相关的直接、间接、偶然或必然的任何损失, Autodesk,nc均不负有赔偿责任
动物科学专业:《畜牧生物统计》课程实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:5
《畜牧生物统计》是动物科学专业教学计划中的一门重要的专业基 础课。本课程是以与专业联系紧密的科研及试验资料为对象,通过利用 讲过的统计分析原理和方法,进一步熟悉课程内容,并练习实际解决问 题的能力
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