按照消费者购买行为上的差异可将购买对象分为: 一、日用品 二、选购品 三、特殊品

《市场营销》课程PPT教学课件：第六章 组织市场购买行为分析

石河子大学：《市场营销学》课程电子教案（PPT课件）第四章 生产者市场及其购买行为分析

食品消费科学是融合了食品科学、消费心理学和市场营销学等学科理论与方法的交叉 学科。课程从食品产品的角度阐述食品的消费特性,从消费者的角度分析消费心理、行为的 规律特点以及影响因素,从流通的角度阐述食品消费与市场营销的关系,是食品相关专业本 科学生扩大视野、拓展能力的一门专业选修课程。 通过本课程的学习,使学生了解、掌握食品消费者行为知识的意义与价值;掌握消费 者行为学的内容及对营销策略制定的应用;学会运用消费者行为学的理论与方法分析和解决 实际问题

一、总经理 二、人事经理、技术开发部经理、财务经理

《市场营销学》课程教学资源：产品市场型组织

石河子大学：《市场营销学》课程电子教案（讲义）第三章 消费者市场和购买行为分析

一、开发新用户 二、转变未使用者进入新市场地理扩展 三、寻找新用途物多用

一、 了解企业微观环境的重要性。 二、掌握企业的微观环境的构成要素：企业本身，供应商， 营销中间商，顾客（市场），竞争者，公众。 三、了解宏观环境的重要性。 四、掌握企业的宏观环境的构成要素：人口，经济，技术， 政治，文化和自然环境

石河子大学：《市场营销学》课程电子教案（讲义）第四章 生产者市场及购买行为