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浙江大学:《概率论》第二讲 古典概率模型,几何概率模型
文档格式:PPT 文档大小:445.5KB 文档页数:30
在前一讲中,我们介绍了有关随机现象的 些基本概念,并说明了概率的含义和统计计算 方法。回忆一下,代表随机现象的样本空间, A为所关心或感兴趣的事件,P(A)为其发生的概 率大小 在本讲,我们将介绍两个简单,但非常有 用的概率模型
《多元质量控制》目录
文档格式:PDF 文档大小:59.74KB 文档页数:3
第一章预备数学知识 第一节随机向量及其矩 第二节多元正态分布 第三节样本矩 第四节多元正态总体的均值与协差阵估计 第五节多元统计中常用的统计量及其分布
第四军医大学:《医学统计学》第四章 多组资料均数的比较
文档格式:PPT 文档大小:398KB 文档页数:13
当方差分析的结果拒绝H,接受H1时, 只说明k个总体均数不全相等。若想进一步了 解哪些两个总体均数不等,需进行多个样本 均数间的两两比较或称多重比较(multiple comparison)。也叫 post hoc检验
第四军医大学:《医学统计学》第六章 非参数统计分析方法
文档格式:PPT 文档大小:481KB 文档页数:25
第一节两独立样本差别的秩和检验 第二节配对设计资料的秩检验 第三节完全随机设计多组差别的秩和检验 第四节随机单位组设计的秩和检验
北京大学:《实用生物统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概率论基础
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:206
一、理解并能应用统计思想 二、熟练掌握常用方法: 三、假设检验、方差分析、回归分析、实验设计等 四、了解其它统计方法的适用范围、限制条件等 1.1 随机现象与统计规律性 1.2 样本空间与事件 1.3 概率 1.4 概率的运算 1.5 独立性 1.6 全概公式
麻省理工学院:《应用统计学》课程教学资源(讲义)期末考试复习
文档格式:PDF 文档大小:11.17KB 文档页数:1
期末复习中,你可以在课本中取出一个编号为奇数的任意问题的随机样本, 并能在没有计算机的帮助下做出来。你可能想试图在没有计算机的情况 下做出茎叶图,简单的散点图,和简单的经验累积概率分布。可以尝试 在没有计算机时做一元线性回归
中国人民大学:《统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 抽样与参数估计
文档格式:PPS 文档大小:5.19MB 文档页数:75
5.1抽样与抽样分布 5.2参数估计的基本方法 5.3总体均值的区间估计 5.4总体比例的区间估计 5.5样本容量的确定
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第18章 人的因素实验
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:18
一、人的因素实验中的变量 二、小样本设计 三、因变量的选择 四、言语报告 五、现场研究
《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 多维随机变量及其分布
文档格式:PPT 文档大小:18.51MB 文档页数:39
n(元)维随机变量(向量) 称同一个样本空间Ω上的n个随机变量 X1,2,…,Xn构成的n维向量(X1,2,Xn) 为Ω上的n维随机变量(向量) 注:一维随机变量即为上一节介绍的随机变量, 二维及二维以上的随机变量称为多维随机变量
麻省理工学院:《应用统计学》课程教学资源(讲义)第六章 推断的基本概念
文档格式:PDF 文档大小:154.23KB 文档页数:40
就像读写能力一样,统计能力有一天会成为 每一个公民必备的能力,。” H.G. Wells 统计推断: 根据从总体中抽取的样本信息来得出总体情况 的方法。 点估让:估计一个未知总体的参数。 置信区间佔计:找到以预先指定概率包含参数 的区间。 假设检验:对一个未知的总体参数的假设的检 验
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