要有三个转变,一是要从以教室为 中心,转为以图书馆为中心;二要 从以听课为中心,转为以自学和阅 读原著为中心;三要从以老师为中 心,转为以自我为中心

本文选自《左传》。《左传》与编年体史书《春秋》有密切联系。《春秋》本是东 周时期各国史书的通称。现在的《春秋》是孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以 整理修订而成的。《春秋》记事是按鲁国十二公的顺序来叙述的。鲁国十二公是: 隐、桓、庄、闵、僖、文、宣、成、襄、昭、定、哀。它所记述的事情开始于鲁隐 公元年(鲁国第十四代国君,前722年),止于鲁哀公十四年(前481年),共242年 《春秋》记事过分简略,共一万八千字

1939年法国超现实 主义作家布勒东发 表名为《黑色幽默 一文选》的作品,但 没有得到广泛的重 视

元嘉体与刘宋时期的文学——永明体与萧齐时期的文学——《文心雕龙》、《诗品》与《文选》——宫体诗、徐庾体与梁陈文学——庾信与北朝文学——南北朝民歌

【題解】 本文節選自《史記》卷 六，據中華書局1982年 版點校本。 《史記》原名《太史公 書》或《太史公記》， 東漢以後才有現稱。 作者司馬遷(約前145—前 89年)，字子長，西漢左 馮翊夏陽(今陝西韓城)人。 青年時代以15年時間壯 遊天下，增長了見識和 才幹

【題解】 本文節選自《史記》卷一二九，據中華書局 1982年版點校本。 該傳載述了從春秋末年到漢初以工商業致富的 貨殖大家的活動，以及這一歷史時期工商業的 發展狀況。這是司馬遷所寫傳記的又一類型的 代表作，不是記敍個别人物的生平，而是描寫 同一類特殊人物的活動，以及他們對社會生活 的影響。寫法也不拘泥於傳記體的形式，而是 以論說爲主，歷史事件和人物則作爲證據引用， 說明了商業發展和經濟都市的出現是自然趨勢

【題解】 本文選自《後漢書》卷六十七《黨錮列傳》， 據中華書局1982年版點校本。 《後漢書》作者范曄(398—445)，字蔚宗，南 朝宋順陽(今河南淅川東)人，曾任尚書吏部郎、 宣城太守，遷左衛將軍、太子詹事，參與國家 機要。後因參與密謀擁立彭城王劉義康爲帝， 而被牽連入獄處死，所著書只完成紀傳部分。 《後漢書》記東漢一朝195年史事，有帝紀9卷， 后紀1卷，列傳80卷。今書中之志30卷是梁劉 昭作注時，取司馬彪《續漢書》之志而合入者

【題解】 一般認爲《左傳》是解釋《春秋》的著作， “三傳” 之一，相傳爲魯太史左丘明所作，但也有倚相作、 孔子作、子夏作、吳起作、劉歆作等不同意見。左 丘明於公元前五世紀中晚期撰成的說法，較爲可靠。 《左傳》原來按魯十二公順序而分爲十二章，晉杜 預於公元280年撰《春秋左氏集解》，才將《春秋》 與《左傳》分年合編在一起。《春秋》和《左傳》 記史都始於魯隱公元年(前722年)，但終年不同。 《春秋》記事原止於哀公十四年(前481年)，《左傳》 續至孔子卒(哀公十六年，前479年)。而《左傳》記 事則涉及到悼公十四年(前454年)

(一)紀事本末體概述紀事本末體，是以事件爲中心的著史體裁。它與編年體、紀傳體，合稱爲古代三大史體。 紀事本末體裁，每事一題，爲一專篇，把分散的材料，按時閒先後加以集中敍述，兼有編年體和紀傳體的優點，詳於記事，方便閱讀

【題解】 本文節選自《文獻通考》卷七《田賦考》 附篇。據商務印書館萬有文庫十通本。 《文獻通考》作者馬端臨(1254-1323?)，字 貴與，宋末元初饒州樂平(今江西樂平)永善鄉 人。其父馬廷鸞在宋屢爲史官，官至右丞相兼 樞密使。馬端臨以父蔭補承事郎，宋亡後隱居 家鄉協助父親著述，於至元二十二年(1285年) 開始編撰《文獻通考》，至大德十一年(1307 年)成書。元朝廷爲其鏤版，經作者親自校對 ，于泰定元年(1324年)刊行