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《量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 波函数及薛定谔方程
文档格式:PPT 文档大小:569KB 文档页数:47
§2.1 波函数的统计解释 2.2 测不准原理 §2.3 态迭加原理 § 2.4 薛定谔方程 2.5 粒子流密度和粒子数守恒定律 §2.6 定态薛定谔方程
《量子力学》第一章 波函数与 Schrödinger 方程(1.1)波函数
文档格式:DOC 文档大小:337.5KB 文档页数:5
1. 微观粒子的波粒二象性对于一般状态下的微观粒子,应该用一般的时间和空间的复函数来描写:
《量子力学习题》复习题
文档格式:DOC 文档大小:114.5KB 文档页数:5
一、简答题 1.束缚态、非束缚态及相应能级的特点。 2.简并、简并度。 3.用球坐标表示,粒子波函数表为(0,),写出粒子在立体角d2中被测到的几率
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)薛定谔方程、一维无限深方势阱、势垒贯穿(隧道效应)
文档格式:PPT 文档大小:316KB 文档页数:28
18-8薛定谔方程 一、自由粒子的薛定谔方程 二、力场中粒子的薛定谔方程 三、定态薛定谔方程
哈尔滨工业大学:《量子力学》研究生入学题解(二)
文档格式:DOC 文档大小:212.5KB 文档页数:9
1992年量子力学考研试题 (类似1999年第一题)质量为m的粒子,在一维无限深势 阱中 0≤ x<0 中运动,若t=0时,粒子处于 y(x
中国科学院理论物理研究所:变脸——中微子振荡(PPT讲稿,李淼)
文档格式:PPT 文档大小:8.28MB 文档页数:71
中微子是是基本粒子家族的一员。 研究基本粒子规律的物理理论叫粒子物理学。 粒子物理学经过物理学家从上世纪60年代末到现 在的努力,建立了标准粒子物理理论。 中微子,物理学家用希腊字母ν来标记
北京大学:《量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十二章 量子力学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:60
法国物理学家德布罗意仔细分析了光的波动说和 粒子说的发展过程,他看到:整个世纪以来,人们对 光的本性的认识,注重了它的波动性,而忽视了它的 粒子性。而在实物粒子的研究上,我们是否犯了相反 错误:即只考虑了实物粒子的粒子性,而忽略了它的 波动性呢?
清华大学:《量子力学》课程教学资源(教案讲义)第四章 守恒量与对称性(4.4)全同粒子系统波函数的交换对称性
文档格式:DOC 文档大小:129.5KB 文档页数:3
1.多粒子体系的描写 假设我们有N个粒子组成的体系,那么体系的波函数应该和所有粒子的坐标以及时间有关, =(n,q2,x;t),其中的“坐标”q包括了粒子的空间坐标和其它一些“内部的”量子数(比 如自旋)
《高职高专物理》第十二章(12.5)波函数及统计解释
文档格式:DOC 文档大小:525.5KB 文档页数:6
历史上两种典型的看法,很容易把微观粒子看作是经典粒子和经典波的混 合体 “粒子是由波组成的”:把粒子看作是由很多波组成的波包,但波包在媒质 中要扩散、消失(和粒子性矛盾)
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理(15.6)德布罗意波 实物粒子的二象性
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:19
15-6德布罗意波实物粒子的二象性 一、德布罗意假设(1924年) 光学理论发展历史表明,曾有很长一段时间,人们徘徊于光的粒子性和波动性之间,实际上这两种解释并不是对立的,量子理论的发展证明了这一点.20世纪初发展起来的光量子理论,似过于强调粒子性,德布罗意企盼把粒子观点和波动观点统一起来,给予“量子”以真正的涵义
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