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音乐教育是进行美育的重要手段之一。是全面贯彻党的教 育方针的组成部分。它对于建设社会精神文明,培养德、 智、体全面发展的一代新人,具有重要的作用。 生动的音乐艺术形象最容易为少年儿童所接受,是他们发 育成长的需要。因此,在小学阶段加强音乐教育尤为重要
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第九章 曲式 ⒈ 曲式的概念 ⒉ 结构单位 ⒊ 曲式类型 ⒈ 音乐体裁的概念 ⒉ 音乐体裁类别
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• 美学特征: • 专业分化日益精细----声乐与器乐 • 中西交融的趋势日益增强 • 音乐与现代科技结合的特征日益明显
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影响音乐表演风格的因素: • 作曲家创作个性及其作品的艺术特征 • 表演者的个性特征和审美偏好
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识谱是每个学习音乐的人都必须掌握的基本技能之一,作为音乐的记录方法记谱 法较常用的主要有两种:五线谱记谱法和简谱记谱法。掌握和自如地应用这两种记谱方法, 是步入音乐圣殿漫漫历程中的第一步
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西南大学音乐学院:《音乐表演美学》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 音乐表演的美学原则
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西南大学音乐学院:《音乐表演美学》课程PPT教学课件(讲稿)第二讲 音乐表演的美学规律与功能
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西南大学音乐学院:《音乐表演美学》课程PPT教学课件(讲稿)第一讲 音乐表演美学的规律(主讲:郑茂平)
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上海交通大学:《交响音乐鉴赏》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 浪漫主义音乐、第五章 二十世纪音乐
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上海交通大学:《交响音乐鉴赏》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 要素、第二章 巴洛克时期的音乐(1600~1750)、第三章 古典主义音乐时期(1750~1820)
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