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长沙理工大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件)第五章 数字基带传输系统(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:215KB 文档页数:15
1. 在相同的码元传输速率下,信息传输速率比二进制系统高。 Rb=RBN㏒2N b/s 2. 在相同的信息传输速率下,多进制码元传输速率比二进制低。增大码元宽度,会增加码元的能量,并能减少由于信道特性引起的码间干扰的影响
《现代控制理论基础》课程教学资源(电子讲义)第一章 系统描述
文档格式:DOC 文档大小:211KB 文档页数:13
一个复杂系统可能有多个输入和多个输出,并且以某种方式相互关联或耦合。为了分 析这样的系统,必须简化其数学表达式,转而借助于计算机来进行各种大量而乏味的分析 与计算。从这个观点来看,状态空间法对于系统分析是最适宜的。 经典控制理论是建立在系统的输入输出关系或传递函数的基础之上的,而现代控制理 论以n个一阶微方程来描述系统,这些微分方程又组合成一个一阶向量矩阵微分方程。应 用向量矩阵表示方法,可极大地简化系统的数学表达式
《物理化学》课程教学资源(试卷集锦)第十二章 界面现象
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:5
1.在298K,101.325kPa下将直径为1um的毛细管插入水中问需在管内加 多大压力才能防止水面上升? 若不加额外的压力让水面上升达平衡后管内液面上升多高? 已知该温度下水的表面张力为0.072N/m水的密度为1000kgm-3设接 触角为0度。重力加速度为g=9.8m/s2
《生物化学》课程教学资源(教案)蛋白质的共价结构
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:4
肽为氨基酸的线性聚合物,蛋白质是由一条或多条多肽链构成。 (一)肽和肽键结构 肽的命名从N端开始到COOH端,氨基酸残基按顺序从左向右写, nh2末端在左,cOOH端在右。如Ser-ly-phe,称为:丝氨酰甘氨酰苯 丙氨酸 一般氨基酸数目20的肽为多肽
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 烷烃
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:19
一、 烷烃的同系列( 通式:CnH2n+2 ) 具有同一通式,结构和化学性质相似,组成上相差一个或多个CH2的一系列化合物称为同系列。同系列中的化合物互称为同系物。 二、 烷烃的同分异构现象 构造(constitution)——分子中原子互相连接的方式和次序
闽江学院:《食物营养健康与卫生》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 食物的化学污染
文档格式:PPT 文档大小:4.39MB 文档页数:155
第一节 概述 第二节 化学农药对食物的污染 第三节 兽药残留(animal drug residue) 第四节 N-亚硝基化合物对食物污染 第五节 重金属对食品的污染 第六节 多环芳烃 polycyclic aromatic hydrocarbons (PAH) 第七节 多氯联苯(PCB)污染 第八节 二恶英对食品的污染
南京大学:《基础有机化学》课程教学资源(课件讲稿)第二章 烷烃
文档格式:PDF 文档大小:249.82KB 文档页数:4
一、 烷烃的同系列( 通式:CnH2n+2 ) 具有同一通式,结构和化学性质相似,组成上相差一个或多个CH2的一系列化合物称为同系列
《经济数学基础》课程教学资源:第十章 随机变量与数字特征(10.9)N维随机变量的数字特征
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:6
一、学习目标 通过本节课的学习,知道多个随机变量的期望和方差的性质,以及随机变量之间的协方差、相关系数概念,并会做二维随机变量的协方差和相关系数等简单问题 二、内容讲解 二维随机变量的期望与方差的性质:
《有机化学》课程教学资源(讲义)第五章 脂环烃
文档格式:DOC 文档大小:207.5KB 文档页数:8
5.1环烷烃的定义和命名 分子中具有碳环结构的烷烃称为环烷烃,单环烷烃的通式为CnH2n,与单烯烃互为同 分异构体。 环烷烃可按分子中碳环的数目大致分为单环烷烃和多环烷烃两大类型
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(习题解答)第3章 多组分系统的热力学 逸度和活度
文档格式:PDF 文档大小:154.56KB 文档页数:11
1.25℃,101325Pa时NaCl(B)溶于1kgH2OA)中所成溶液的v 与nB的关系为:=10038+16.6253(nB/mo)+1.7738(mB/mol) 0.1194(n/mo)2]cm3。(1)求H2O和NaC的偏摩尔体积与mB的关系
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