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竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_读伊索寓言看逻辑
文档格式:PDF 文档大小:44.38KB 文档页数:3
伊索寓言中有很多借动物讽刺人的可笑行为的故事,我试着从逻辑学的角度去看看 伊索寓言故事。 故事一:狼、狐狸和猴子 有一只狼控告一只狐狸偷了他的东西,狐狸不肯承认。猴子负责审判他们之间的纠 纷。当他们双方都充足的说明了自己的理由后,猴子郑重的宣判说:“狼,我不认为你 曾经丢失了你所说的东西;狐狸,我确实相信你曾经偷了你所不承认的物品。” 寓意是说不诚实的人即使做了诚实的事,也不会让人相信
机器学习:逻辑回归分析的马尔可夫毯学习算法
文档格式:PDF 文档大小:694.2KB 文档页数:8
机器学习:逻辑回归分析的马尔可夫毯学习算法
梳理探究《逻辑和语文学习》ppt课件3
文档格式:PPT 文档大小:323.5KB 文档页数:30
梳理探究《逻辑和语文学习》ppt课件3
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_透过经济反思因果关系
文档格式:PDF 文档大小:61.77KB 文档页数:3
在日常生活中,科学研究、商业行为、法律政治、哲学文化乃至家庭生活都与逻辑有着密 切的联系,逻辑己经渗透到大千世界的每一个角落。人们总在自觉与不自觉间判定着两个事 物之间的关系。对于假言推理中的条件关系中形成的因果关系更是如此
中国科学技术大学:《超大规模集成电路设计(VLSI)》课程教学资源(课件讲稿)第7章 CMOS逻辑门电子学分析
文档格式:PDF 文档大小:1.91MB 文档页数:33
7.1 CMOS反相器的直流特性 7.2 反相器的开关特性 7.3 功耗 7.4 DC特性:与非门和或非门 7.5 与非门和或非门的暂态响应 7.6 复合逻辑门的分析 7.7 逻辑门过渡特性设计 7.8 传输门和传输管 7.9 关于SPICE模拟
梳理探究《逻辑和语文学习》ppt课件4
文档格式:PPT 文档大小:631.5KB 文档页数:69
梳理探究《逻辑和语文学习》ppt课件4
梳理探究《逻辑和语文学习》ppt课件2
文档格式:PPT 文档大小:403.5KB 文档页数:35
梳理探究《逻辑和语文学习》ppt课件2
香港中文大学:《数学逻辑 Digital Logic》课程教学资源(PPT讲稿)Part 1 Introduction
文档格式:PPTX 文档大小:936.46KB 文档页数:39
• 1.1 What is Digital logic? • 1.2 Digital operations (AND, OR, NOT) • 1.3 Truth table • 1.4 Robot Hardware • 1.5 Software implementation of digital operations
高考辨析并修改病句导学案(结构混乱、不合逻辑)_神木中学高效课堂辨析并修改病句导学案
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:10
高考辨析并修改病句导学案(结构混乱、不合逻辑)_神木中学高效课堂辨析并修改病句导学案
《数学教学论》课程教学资源(PPT课件)中学数学逻辑基础
文档格式:PPT 文档大小:183KB 文档页数:91
• 数学概念 • 数学命题 • 数学证明
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