复旦大学：《离散数学——代数结构与数理逻辑》PPT课件_02/29

复旦大学：《离散数学——代数结构与数理逻辑》PPT课件_01/29

一、实验目的 1．学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2．验证半加器、全加器的逻辑功能

一、实验目的 l．掌握 CMOS 集成门电路的逻辑功能和器件的使用规则。 2．学会 CMOS 集成门电路主要参数的测试方法 二、实验原理 1．CMOS 集成电路是将 N 沟道 MOS 晶体管和 P 沟道 MOS 晶体管同时用于一个集成电路中，成为组合二种沟道 MOS 管性能的更优良的集成电路，CMOS 集成电路的

5.1 触发器的电路结构与工作原理 5.2 触发器逻辑功能的转换 5.3 触发器的工作特性与参数

第4章 创造性思维的特征和过程 创造性思维的涵义和特征 创造性思维的过程 第5章 方向性思维 扩散思维与集中思维 正向思维与逆向思维 侧向思维与转向思维 第6章 动态性思维 动态思维与超前思维 分离思维与合并思维 第7章 逻辑思维 逻辑思维概述 归纳思维 演绎思维 其他几种逻辑思维 第8章 形象思维 想像思维 联想思维 直觉思维 灵感思维

6.1 逻辑量的表示方法 6.2 if语句 6.3 switch语句 6.4 选择结构程序设计举例

8.1随机存储器(rAM) 8.2只读存储器(ROM) 8.3可编程器件概述

3.1 与门、或门、非门等基本逻辑功能的实现 3.2 简单梯形图控制程序的设计

一、数据库系统设计概述 二、需求分析 三、概念数据库设计 四、逻辑数据库数据库设计 五、物理数据库设计