新疆大学：《电子线路》课程教学课件（PPT讲稿，线性部分）第四章 放大器基础 第五节 电流源电路及其应用

6.7.1 共源极放大电路 合适的静态工作点Q

苏州大学：电子信息学院《信号与电路基础实验》实验课程教学大纲

苏州大学：电子信息学院《信号与电路基础实验》实验课程教学大纲

《科技论文写作》 《高等数学 A》 《线性代数 A》 《复变函数 B》 《概率论与数理统计 B》 《大学物理 C》 《物理实验 C》 《工程制图 D》 《C/C++语言程序设计 A》 《C/C++语言程序设计》实验 《电路原理》 《电路原理实验》 《模拟电子技术基础》 《模拟电子技术基础实验》 《数字电子技术基础》 《数字电子技术基础实验》 《信号与系统 A》 《信号与系统 A》实验 《微机原理与接口技术 A》 《微机原理与接口技术 A》实验 《数据库系统原理 B》 《数据库系统原理 B》实验 《数字信号处理 A》 《数字信号处理 A》实验 《自动控制原理 B》 《通信原理》 《通信原理》实验 《电磁场与电磁波》 《通信电子线路》 《通信电子线路》实验 《信息论与编码》 《随机信号检测与处理》 《EDA 技术及应用》 《EDA 技术及应用》设计 《单片机原理与应用 A》 《单片机原理与应用 A》实验 《计算机仿真》 《计算机仿真》实验 《DSP 原理及应用》 《DSP 原理及应用》实验 《电子系统设计》 《电子系统设计》设计 《嵌入式系统原理与应用 A》 《嵌入式系统原理与应用 A》实验 《现代交换技术》 《移动通信技术》 《宽带无线通信》 《光纤通信技术》 《卫星通信》 《宽带通信网络》 《通信网基础》 《数据通信与计算机网络》 《软件无线电技术》 《专业英语》 《数字语音处理》 《数字图像处理》 《模式识别》 《LED 技术及应用》 《传感器与信号检测》 《高级语言编程课程设计》 《电子系统课程设计》 《学年论文》 《认识实习》 《金工实习 A》 《生产实习》

序论 一、电磁场理论的主要研究领域 二、磁场理论发展简史 三、电磁场理论的主要研究对象 四、学习的目的、方法及其要求

6.1 指针的概念 6.2 指针的运算 6.3 指针和函数 6.4 指针和字符串 6.5 通过指针访问数组 6.6 指针访问动态内存 6.7 引用概念

9.1 继承的概念 9.2 继承方式 9.3 派生类构造函数的定义 9.4 多继承

2.1 词法记号和标识符 2.2 基本数据类型 2.3 变量和常量 2.4 运算符和表达式 2.5 基本输入输出

例8.12 使用深拷贝，复制对象不会有运行错误 #include using namespace std; class student {public: student(int,char*,int,float); student(student&); ~student();