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西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学A卷答案
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:2
西安石油大学经济管理学院:《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源(试题及答案)组织行为学A卷答案
西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(PPT课件)第4章 人的心理与行为特征
文档格式:PPS 文档大小:1.29MB 文档页数:31
4.1.1 心理现象 4.1.2 行为的构成 4.2 感觉和知觉的特征 4.3 注意与记忆的特征 4.4 想象与思维的特征 4.5 创造性心理特征
湖北警官学院:《治安管理学》课程教学资源(试卷习题)第十七章习题
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:3
一、填空题 1、违反治安管理行为在内公安机关没有发现的,不再处罚。 2、一人有两种以上违反治安管理行为的,应 4、强制传唤应以被传唤人不接受传唤或者为前提条件
深圳大学经济学院:《微观经济学》课程教学课件(第6打印版)第5章 不确定条件下的选择
文档格式:PDF 文档大小:793.67KB 文档页数:6
5.1了解风险描述——不确定现实的量化 5.2理解风险的偏好——现实中的消费者选择 5.3了解降低风险——现实中选择的改善 5.4了解行为经济学——人类行为更现实的假定
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)08 第七章 遵守行为规范、锤炼高尚品格
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:17
为了建设和谐社会、追求幸福生活,人们在社会生活中需要遵守宪法、法规和公民道德规范。然而,社会生活有多种领域,每一种社会生活领域都有着其特殊的道德和法律规范,因此,人们在不同的社会生活领域有着不同的道德和法律规范需要遵守。大学生惟有自觉地在一定社会生活领域的行为规范指导下行动,才能以自己的实际行动促进各社会生活领域实现和谐,也才能逐渐培养自己的高尚的思想品德。通过对公共生活、职业生活和家庭生活中的道德与法律的讲解和分析,帮助大学生认识和了解社会生活中的道德规范和法律规范,培养大学生的道德素养和法律素养
深圳大学:《民法总论 Civil Law》课程教学资源(PPT课件)各章教学课件(丁南)
文档格式:PPT 文档大小:3.66MB 文档页数:510
绪论、第1章 民法导论 1、 民法的私法性 2、 民法典与民商合一 3、 民法的伦理基础及其体现 4、 民法的理念 5、 民法的基本原则 6、 民法的法源 7、 民法的效力及适用的原则 8、 民法的解释 9、 民法上的权利 第2章 人——权利的主体 [简略讲授] 第2章 民事主体——自然人 ❑民事权利能力 ❑民事行为能力 ❑人格权的保护 第3章 法律行为——权利的变动(一) 第4章 代理 第5章 消灭时效——权利的变动(二) 第6章 权利的行使 [简略讲授]
辽宁经济职业技术学院:《JAVA语言概述》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 对象和类(1)
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:30
程序是由一定的属性和行为的对象组成的这些行为可 被对象执行。是自己创建对象还是购买它可能取决于你 的预算开支或时间。 只要对象能满足你的需求,就不必去关心其功能是如 何实现的
辽宁经济职业技术学院:《JAVA语言概述》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 接口
文档格式:PPT 文档大小:126.5KB 文档页数:13
对象的意义 AVA 在java语言中,对象就是对一组变量和 相关方法的封装,其中变量表明了对象 的状态,方法表明对象具有的行为。 通过对对象的封装,使用户不必关心对 象行为的实现细节,只要了解通过给定 的接口与对象进行交互就可以了。 通过对象封装,实现了模块化和信息隐 藏,有利于程序的可移植性和信息隐藏 ,同时也有利于对象的管理
中国城市的社会阶层与基层人大选举(刘欣、朱妍)
文档格式:PDF 文档大小:2.02MB 文档页数:27
归纳这些研究发现,并进一步整合理性选择与社会心理解释,作者认为阶层利益不但是联系阶层地位与投票行为的机制,还通过阶层认同阐明阶层地位与投票行为间的因果关联;阶层政治论是分析当前中国民众政治参与的一种有效理论工具
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第十一章 VHDL中的行为设计:进程语句
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:38
VHDL中的行为设计:进程语句 以电路功能块为基础,直接考虑信 流程或状态变化过程 电路功能块采用进程表达,通过信号 进行功能块之间的交流;
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