《高等数学》课程授课教案（讲义）第八章 向量代数与空间解析几何 第二节 数量积向量积

一、问题的提出 二、导数的定义 三、由定义求导数 四、导数的几何意义与物理意义 五、可导与连续的关系 六、小结思考题

一、问题的提出 二、微分的定义 三、可微的条件 四、微分的几何意义 五、微分的求法 六、微分形式的不变性 七、小结思考题

《高等数学》课程教学资源（PPT课件）第八章向量代数与空间解析几何_第二节数量积、向量积、混合积

《高等数学》课程教学资源（单元测试解答）第一章 函数、极限与连续 习题二 极限的定义

一、全微分的定义 二、可微的条件 三、小结思考题

一、链式法则 二、全微分形式不变性 三、小结思考题

1. 求下列函数的二阶导数: (1) 2 2 3 e ln x yx x = ++ ; (2) cos yx x = ;

一、高阶导数的定义 二、高阶导数求法举例 三、小结思考题

《高等数学》课程教学资源（PPT课件）第三章微分中值定理与导数的应用_第二节洛必达法则