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写作指导《激活我们的诗情》教学设计2_写作指导——激活我们的诗情
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写作《我理想中的学校》教案2_我理想中的学校教学设计
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写作《写人记事突出中心》学案_教学目标
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写作《写简单的说明文》表格式教案4_写简单说明文教学设计
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作文课《如何让我感觉到你的痛》教学设计
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作文训练《有详有略,详略得当》教案6_教学时数
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五年级下《七律·长征》教案3_教学要求
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人教版《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元教学设计
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人教版三年级下古诗两首《乞巧》《嫦娥》教案1_人教版三年级语文《古诗两首》教学设计
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从娃哈哈到爽歪歪——试论广告语教学中抽象思维能力的培养
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