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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七讲 课程评价
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:14
主要问题 一、课程评价如何定义? 二、课程评价的功能或作用是什么? 三、课程评价的对象是什么? 四、对每个评价对象应收集什么样的信息? 五、应该用什么准则去判断对象的优点和价值?
长安汽车股份有限公司:《检具检验要求》
文档格式:DOC 文档大小:5.46MB 文档页数:36
检具概述 (检具是冲压件单件、总成)和焊接件等在线检测检验夹具的简 称,与其它文件中提到的样架具有相同意义。检具是一种按需方特定 要求专门制造的检测工具。检具的形面必须根据零件的 CAD 数据铣削 加工,能体现零件的所有参数,对零件进行定性检测。对于零件上的 某些极重要的功能性尺寸,还能利用检具进行数值检测。检具还应具 有测量支架的功能,但是当检具在线检测功能与测量支架功能不能同 时满足时,应首先满足检具的在线检测功能
法律法规:《中华人民共和国产品质量》2009年3月15日
文档格式:DOC 文档大小:83KB 文档页数:14
我国《产品质量法》的修改对学术上的这些分歧并没有给予法律上的明确解答。该法第 41 条规定,“因产品存在缺陷造成人身、缺陷产品以外的其他财产损害的,生产者应当承担赔 偿责任。”笔者认为,这一规定似乎采用了无过错责任原则,即使生产者没有过错,也应当 承担赔偿责任
《大学物理》课程教学资源(要点与例题习题讲解,PPT课件讲稿)第三章 守恒定律习题课
文档格式:PPS 文档大小:335KB 文档页数:21
一、基本要求: (1) 掌握动量、冲量等概念和动量原理。 (2) 掌握功、能的概念和功能原理。 (3)掌握应用守恒定律的基本思想和方法,并能熟练应用。 (4)掌握动量守恒和机械能守恒定律及其适用条件
《大学物理》课程教学资源(要点与例题习题讲解,PPT课件讲稿)守恒定律
文档格式:PPT 文档大小:661KB 文档页数:18
一、基本要求: (1) 掌握动量、冲量等概念和动量定理。 (2) 掌握功、能的概念和功能原理。 (3)掌握应用守恒定律的基本思想和方法,并能熟练应用。 (4)掌握动量守恒和机械能守恒定律及其适用条件
《高分子结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 热分析、第7章 聚合物的热-力分析(6.4.5-7.4)
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:47
6.4.5 聚合物的热稳定性 7.1 概述 7.2 主要测试方法的原理与装置 7.3 热-力分析中应注意的问题 7.4 热-力分析在聚合物研究中的应用
黑龙江大学物理科学与技术学院:《EDA教程——EDA技术及应用》第一章 绪论(蔡喜平)
文档格式:PPT 文档大小:525KB 文档页数:26
1.1 EDA的基本概念EDA – Electronic Design Automation以计算机为工作平台、以EDA软件工具为开发环境,以电子系统设计为应用方向的电子产品自动化设计过程
《机械制图》课程教学讲义:第三章 正投影法与三视图(3.2)三视图的形成及投影规律
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:5
一、教学目标: 利用正投影特性掌握三视图的投影及对应关系。 二、教学重点: 三视图的方位关系、对应关系及投影规律
《机械工程测试技术基础》第五章 信号处理初步
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:70
一、数字信号处理的基本步骤 二、信号数字化出现的问题 三、相关分析及其应用 四、功率谱分析及其应用
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)多普勒效应及应用
文档格式:PPT 文档大小:628.5KB 文档页数:27
多普勒效应及应用 多普勒C.DOppler,18031853 奥地利物理学家, 他于1842年第一次论证 了相互转动的双星系统 所发射的光的频率的微 小变化,继而又讨论了 声源与观察者之间相对 运动时,观察者所接收 的声波频率的变化
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