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《实验心理学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:6
心理实验的各种变量的分类及应用;实验范式的定义和在心理学中的应用;心理学规律的性质;心理学理论和实验的关系
同济大学:《高等数学》课程教学资源(讲义)第二单元 重积分的应用
文档格式:PDF 文档大小:215.18KB 文档页数:47
一、本单元的内容要点 本单元讨论重积分在几何、物理中应用。 主要内容有: 1.曲面的面积 2.重心坐标 3.转动惯量 4.引力
《固体物理 Solid State Physics》课程讲义:第七章 超导电性 Superconductivity
文档格式:PDF 文档大小:827.94KB 文档页数:45
固体超导现象的发现及超导体的基本性质 超导电性的研究历史 超导现象的试验研究 超导电性的热力学及唯象理论 超导电性的微观(量子)理论框架 超导电性的应用 学习提示 主要内容 授课思路:实验规律- 物理启发-理论建立 掌握超导电体的基本物理特性及相关理论 对超导电性从实验现象到理论的建立过程应有所感悟
南京大学:《基础有机化学》课程教学资源(课件讲稿)第十二章 醛酮
文档格式:PDF 文档大小:315.93KB 文档页数:6
一、掌握羰基(碳氧双键)和碳碳双键的结构差异及其在加成上的不同。 二、熟练掌握醛酮的化学性质,理解亲核加成反应历程。 三、掌握醛与酮在化学性质上的差异,如氧化反应、歧化反应等。 四、掌握醛酮的主要制法
南京大学:《基础有机化学》课程教学资源(课件讲稿)第五章 卤代烷
文档格式:PDF 文档大小:270KB 文档页数:5
1. 熟练掌握一元卤代烷烃的化学性质及其结构与性质间的关系。 2. 掌握卤代烃的主要制备方法。 3. 掌握亲核取代反应历程及其影响因素,能正确判断SN1和SN2反应
南京大学:《基础有机化学》课程教学资源(课件讲稿)第二十六章 有机合成
文档格式:PDF 文档大小:185.92KB 文档页数:3
解好有机合成题的基础是将有机反应按官能团转化、 增长碳链、减少碳链、重组碳架、环扩大、环缩小、开 环、关环等进行归纳、熟记、灵活应用
《机械设计基础》课程教学资源:第十五章 凸轮机构
文档格式:DOC 文档大小:1.41MB 文档页数:23
(1)了解凸轮机构的分类及应用; (2)了解推杆常用运动规律的选择原则 (3)掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题;
《分析化学》第四章 滴定分析法的应用 4.2 标准溶液的配制和标定 4.3 应用实例
文档格式:PDF 文档大小:153.21KB 文档页数:24
一. 酸碱标准溶液 1. HCl a. 用无水Na2CO3 标定 (270– 3000C灼烧)
《C语言程序设计教程》第12章 C语言综合应用程序示例
文档格式:PPT 文档大小:743KB 文档页数:56
12.1多模块编程方法 12.2图形处理应用 12.3操作系统接口应用 12.4C语言与汇编语言混合编程 12.5综合应用程序举例汉字显示技术
《分析化学》第三章 化学平衡在滴定分析法中的应用(3.2)质子转移反应类型的滴定(2/2)(邹明珠、苏星光、赵丽巍)
文档格式:PDF 文档大小:142.79KB 文档页数:24
〈例〉 4 2.0 10− × mol/L NaOH 滴定 4 2.0 10− × mol/L HCl,是否 可行,求突跃大小。若 pHep = 6,求 TE。 解:强碱滴定强酸生成水是生成反应型(与沉淀生成同),滴 定可行性判据为
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