一、教学设计概述 二、教学目标的分析 三、学习者特征分析 四、教学模式与教学策略的设计

一、自动控制的基本概念及其应用 二、开、闭环控制系统的构成和特点 三、控制系统的分类和总体性能要求 四、计算机仿真的概念及其特点 五、系统仿真的分类及仿真过程 五、计算机仿真技术的应用

在我们一章一章介绍教学设计过程的时候,请注意每章要讨论的内容都标示在每章开 始部分的教学设计流图上 教学设计的主要目的就是要确定我们的教学应该包含的技能和知识。因为这是一个相 对复杂的过程,我们将其划分为两个子步骤,在本书用两章分别阐述

第一章 绪论 第二章 沉积岩层的产状及其原生构造 第三章 地质构造分析的力学基础 第四章 变形岩石应变分析基础 第五章 岩石变形行为 第六章 劈理 第七章 线理 第八章 褶皱 第九章 节理 第十章 断层 第十一章 岩浆岩体的构造研究

一、流行病学与病因学 二、睾丸肿瘤的分类 三、睾丸肿瘤的分期 四、诊断 五、Ⅰ期生殖细胞肿瘤的治疗 六、转移性睾丸生殖细胞肿瘤的治疗 七、睾丸生殖细胞肿瘤随访 八、睾丸非生殖细胞肿瘤 九、其他问题

一、直接费用、间接费用及保险费用的概念 二、间接费用要素及分类 三、事故损失的有关基本概念 四、企业事故经济损失费用要素及其分类 五、主要事故费用要素的计算 六、企业事故经济损失的估算方法的优缺点和适用条件

一、十九世纪俄国文学的分期: 列宁说:“俄国解放运动经历了三个主要阶段,这与曾给该运动以深刻影响的俄国社会 的三个主要阶段是相适应的,这三个主要阶段就是:(1)贵族时期,大约从1825年到 1861年;(2)平民知识分子或资产阶级民主主义时期,大致上从1861年到189 5年;(3)无产阶级时期,从1895年到现在”这段话就是十九世纪俄国历史和文学史 分期的依据,即是俄国批判现实主义文学产生、发展和衰落的三个时期

一、什么是生产函数 二、短期生产分析 三、长期生产分析 四、规模与收益 五、关于技术进步

知识1 财务会计的含义与目标 知识2 财务会计要素 知识3 财务会计的法规体系 知识4 财务会计岗位设置 模块二 企业财务会计分岗实务 项目1 出纳岗位 项目2 存货核算岗位 项目3 固定资产核算岗位 项目4 职工薪酬核算岗位 项目5 税务核算岗位 项目6 债权债务结算岗位 项目7 资金核算岗位 项目8 收入费用核算岗位 项目9 利润核算岗位 项目10 总账报表岗位 模块三 企业财务会计其他实务 实务1 商品流通企业库存商品 实务2 长期股权投资 实务3 投资性房地产 实务4 无形资产及其他资产

说明如何使用现金流贴现分析法来进行相关决策如： 一、 是否进入新的行业（line of business） 二、是否对设备进行投资以降低成本