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运城学院:《教育科学研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)教育研究设计
文档格式:PPTX 文档大小:15.41MB 文档页数:21
运城学院:《教育科学研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)教育研究设计
西北大学:《环境教育基础》第九章 环境教育:结构与实践
文档格式:PPT 文档大小:864.5KB 文档页数:36
第一节结构元素 第二节构建环境教育的综合模型 第三节一个重要问题:整体综合还是彼此大相径庭 第四节付诸实践的模型
《思想政治教育学原理》课程教学资源(教材讲义)第七章 思想政治教育的目的和任务
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:20
思想政治教育的目的和任务反映了思想政治教育的本质和方向,规定了思 想政治教育的基本内容,影响着思想政治教育的载体和方法,是思想政治教育 的一个根本问题,也是思想政治教育学研究的一个重要方面。明确思想政治教 育的目的和任务,是做好思想政治工作的一个基本前提
西北大学:《环境教育基础》第十章 环境教育的全球纵览
文档格式:PPT 文档大小:460.5KB 文档页数:13
第一节澳大利亚的环境教育 第二节我国的环境教育 第三节厄瓜多尔的环境教育 第四节香港的环境教育 第五节斯里兰卡的环境教育 第六节中国台湾的环境教育 第七节乌干达的环境教育
首都师范大学教育科学学院:《高等教育学》第九章 高等学校教学过程与教学原则
文档格式:PPT 文档大小:253KB 文档页数:4
第一节高等学校的教学过程 第二节高等学校的教学原则
《教育技术学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
一、课程总目标 教育技术学是教育技术学专业骨干课程,旨在使学生掌握教育技术学科的性 质、研究对象和研究内容,形成教育技术学科的基本知识结构;掌握教育技术的 基本技能和方法;养成对教育技术专业的学习兴趣,树立专业学习理念
《教育学》课程教学资源(教育研究方法)第九章 质的研究
文档格式:DOC 文档大小:184.5KB 文档页数:39
第一节 质的研究 第二节 个案研究 第三节 行动研究 第四节 人种志研究 第五节 叙事研究
《教育学》课程教学资源(教育研究方法)第八章 测量研究
文档格式:DOC 文档大小:246KB 文档页数:32
本章主要阐述测量的原理和基本概念,并描述测量法和社会测量法的具体运用,以及介绍几种常用的幼儿智力测验
山西师范大学:《小学教育管理学》课程教学大纲(小学教育专业)
文档格式:DOCX 文档大小:19.35KB 文档页数:5
山西师范大学:《小学教育管理学》课程教学大纲(小学教育专业)
《教育学》课程教学资源(教育研究方法)第六章 实验研究
文档格式:DOC 文档大小:205KB 文档页数:24
第—节 实验法概述 第二节 实验变量与实验效度 第三节 实验配组和实验设计类型
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