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同济大学:《高等数学》课程教学资源(讲义)第六章 多元微分学复习指号
文档格式:PDF 文档大小:336.72KB 文档页数:24
数学知识的组成 一、基本概念 二、基本理论 三、基本技能 1、证明 2、运算 3、应用
武汉大学:《泛函分析》课程教学资源(教案讲义)第3讲 赋范空间的例
文档格式:PDF 文档大小:290.99KB 文档页数:9
通过实际例子认识多种形式的赋范空间,了解根据需要定义适当范数是现代数学中常用的和基本的方法
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2007年第18届北京市大学生数学竞赛本科甲、乙组试题与解答
文档格式:PDF 文档大小:327.64KB 文档页数:5
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2007年第18届北京市大学生数学竞赛本科甲、乙组试题与解答
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)丘成桐大学生数学竞赛2010年试题
文档格式:PDF 文档大小:617.87KB 文档页数:4
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)丘成桐大学生数学竞赛2010年试题
《概率论与数理统计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第六章 数理统计的基本概念(6.1)数理统计的基本概念
文档格式:PPS 文档大小:426.5KB 文档页数:26
第六章数理统计的基本概念 数理统计的分类 1、描述统计学对随机现象进行观测、试验,以取得有代表性的观测值。 2、推断统计学对已取得的观测值进行整理、分析,作出推断、决策,从而找出所研究的对象的规律性
《经济数学基础》课程教学资源:第七章 定积分的应用(7.1)积分的几何应用
文档格式:DOC 文档大小:177KB 文档页数:7
经济数学基础 第7章定积分的应用 第一单元积分的几何应用 一、学习目标 通过本节课的学习,了解定积分的几何意义,学会计算曲边梯形的面积,进而计算平面图形的面积 二、内容讲解 积分的几何应用能使我们从直观上理解定积分的含义,也能通过几何图形直观地理解定积分的性质
《高等数学》课程教学资源:第一章 极限理论、函数的连续性(1.1)函数
文档格式:PPT 文档大小:508.5KB 文档页数:41
我们这门课程叫高等数学,它的内容包括一元 和多元微积分学,无穷级数论和作为理论基础的 极限理论,以及作为一元微积分学的简单应用 常微分方程。由于构成它的主体是一元函数微 积分学,所以有时又称为微积分
人民教育出版社:高等学校数学参考书《微积分学教程》PDF电子书(第二卷)
文档格式:PDF 文档大小:11.94MB 文档页数:761
本书第二卷根据菲赫金哥尔茨所著《微积分学教程》第二卷1951年版译山。可作为综合大学数学专业教学参考
北京交通大学:2002-2003学年第二学期概率统计(B)重修课考试试卷答案
文档格式:DOC 文档大小:591KB 文档页数:9
2002-2003学年第二学期概率论与数理统计(B)期末考试试卷答案 一填空题(本题满分15分,共有5道小题,每道小题3分)请将合适的答案填在每题的空中 1.设A、B、C是三个随机事件,则“A、B、C这三个随机事件中不多于两个事件发生”这一 随机事件可用A、B、C表示为 解: 其表示方法为
《经济数学基础》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.4)复合函数求导与高阶导数
文档格式:DOC 文档大小:189KB 文档页数:10
经济数学基础 第二章导数与微分 第四单元复合函数求导与高阶导数 第一节复合函数与隐函数求导法则 一、学习目标 在本节课中,我们学习复合函数求导法则和隐函数求导方法,学习之后我们要能够运用复合函数求导法则计算初等函数的导数与微分,能够计算隐函数的导数或微分
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