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人民卫生出版社:全国高职高专院校教材《护理管理学基础》配套教学资源(PPT课件讲稿)第五章 心理评估技术
文档格式:PPT 文档大小:2.74MB 文档页数:66
学习目标: 1.掌握心理评估、心理测验的概念,观察法、访谈法的应用 2.熟悉临床常用评定量表的使用 3.了解人格测验 4.学会常见临床常用评定量表的使用 5.具有在实际工作中进行心理评估的基本能力 第一节 心理评估概述 第二节 护理工作中常用的评估方法 第三节 常用的心理测验方法
自体心理学(PPT课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:97
自体心理学(PPT课件讲稿)
阜阳师范学院:《心理学》第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
山西师范大学:《教育学原理》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:19.55KB 文档页数:6
山西师范大学:《教育学原理》课程教学大纲(心理学专业)
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)八卦新闻的社会心理研究报告
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:21
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)八卦新闻的社会心理研究报告
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)自杀与心理健康
文档格式:PPT 文档大小:454KB 文档页数:14
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)自杀与心理健康
阜阳师范学院:《心理学》第四章 记忆
文档格式:PPS 文档大小:596KB 文档页数:29
第四章记忆 第一节记忆的概述 第二节记忆过程的分析 第三节运用记忆规律,提高学习效率
山西师范大学:《特殊教育心理学》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:17.87KB 文档页数:5
山西师范大学:《特殊教育心理学》课程教学大纲(心理学专业)
阜阳师范学院:《心理学》第二章 注意
文档格式:PPS 文档大小:163KB 文档页数:16
第一节注意 第二节注意的规律性 第三节注意的规律性在教学中的应用
阜阳师范学院:《心理学》第二章 感觉与知觉
文档格式:PPS 文档大小:2.66MB 文档页数:46
第一节感觉的概述 第二节知觉的概述 第三节感知觉的基本规律 第四节感知觉规律在教学中的运用 第五节观察和观察力的培养
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