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《大学物理》课程PPT教学课件:第八章 静电场(8.1)电荷的量子化 电荷守恒定律
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:2
法拉第的电磁感应定律:电磁一体 麦克斯韦电磁场统一理论(19世纪中叶) 赫兹在实验中证实电磁波的存在,光是电磁波 技术上的重要意义:发电机、电动机、无线电技术等
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(习题解答)第12章 独立子系统的统计热力学
文档格式:PDF 文档大小:164.33KB 文档页数:12
1.一个质量为m的理想气体分子,在一个边长为a的立方容器中 运动,其平动能E=h2:2+n2+n2)/8m2,式中n,n和n为三个平 动量子数,试问能量为14h2/8ma2的平动能级的简并度是多少
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(思考题解答)第12章 独立子系统的统计热力学
文档格式:PDF 文档大小:125.22KB 文档页数:6
1.对微观状态的经典力学描述和量子力学描述各有什么特点
《物理化学学报》:量子点敏化太阳能电池对电极研究进展(中国科学院:夏锐、王时茂、董伟伟、方晓东)
文档格式:PDF 文档大小:7.51MB 文档页数:21
本文简要介绍了对电极应具备的性能,并按不同材料的使用,分类阐述了金属、导电聚合物、碳、无机金属化合物以及它们的复合材料对电极的制备方法和研究进展
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 23 分波法
文档格式:PDF 文档大小:69.52KB 文档页数:5
对于中心势,方不是守恒量,但云是守恒量,守恒力学量组为{B,},应当用守恒 力学量组的共同本征态来描述散射问题。 将Ac“按照{,的共同本征态来展开,由于能量守恒→k不变,L守恒→ m=0不变,故将Ae按照的m=0的本征态来展开,即分波(l)展开
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 4 线性变换
文档格式:PDF 文档大小:63.33KB 文档页数:5
以下略去函数空间的变量,且主要考虑分离空间形式。 三维空问中的变换:矢量平移,旋转等。 线性变换:7(aa)+b1B)=aTa)+b76) 线性变换⑦是一种对矢量的运算,可以是常数、微分等,但√不是线性变换。 线性变换T将一个矢量变为另一个矢量 若知道变换了对基矢|n)的作用,则对任意矢量()的作用也就知道 由完备性条件
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 6 力学量的测量几率
文档格式:PDF 文档大小:77.85KB 文档页数:5
在任意态v),每次测量O时有一个确定值。既然测量后,O有确定值,则由上面结论, 测量后态为O的本征态,确定值就是相应的本征值。 基本假设:在任意态v)对力学量O进行测量,则使得y)坍塌到O的一个本征态n),力 学量的测量值就是相应的本征值O
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 8 力学量
文档格式:PDF 文档大小:74.46KB 文档页数:4
M的物理意义是力学量O的平均值变化一个标准方差△O所需的时间
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 10 一维方势阱
文档格式:PDF 文档大小:91.19KB 文档页数:5
考虑E>0的情形(散射问题): 定态 Schroedinger方程
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 12 代数解法
文档格式:PDF 文档大小:73.42KB 文档页数:5
显然,a不是厄米算符,a≠a。但ata是厄米算符,(ata)=a'a。 问题:aa是什么力学量? [a=0,∴与i共同本征态,只要求解了首的本征方程,就求解了 的本征方程
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