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人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3 角的平分线的判定(第2课时)导学案2(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:232KB 文档页数:3
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3 角的平分线的判定(第2课时)导学案2(无答案)
《普通昆虫学》课程教学资源(讲义)普通昆虫学实验指导
文档格式:DOC 文档大小:206.5KB 文档页数:26
普通昆虫学实验是理论联系实际的重要方式之一。为保证实验顺利进行和养成良好的工作习惯,学生必须遵守下列规则: 1、对实验内容的理解程度是实验能否顺利进行的关键。因此,在实验前,必须详细阅读实验指导,了解实验内容、原理、操作步 骤与方法以及注意事项等,准备好必要的物品和文具等
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3 角的平分线的判定(第2课时)导学案1
文档格式:DOC 文档大小:6.01MB 文档页数:2
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.3 角的平分线的判定(第2课时)导学案1
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 全等三角形的判定导学案2(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:2
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 全等三角形的判定导学案2(无答案)
《经络腧穴学》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:2
《经络腧穴学》是针灸学的核心内容,经络学说又是中医基础理论的重要组成部分,对针灸临床及其他临 床各科均有广泛的指导意义。本课程教学要求掌握经络腧穴的基本内容,熟悉有关的研究成果,用以指导辨证施 治,为临床实践打好基础。本课程教学时应辅以电化视听、CAⅠ课件、形象教材及实验示教,尤应加强在人体的 点穴,以提高学生的实际操作能力,增强教学效果
成都理工大学:《工程与环境物探》第二章 地震波运动学
文档格式:PPT 文档大小:705.5KB 文档页数:46
地震勘探的基本任务之一是确定地下的地 质构造,解决该任务主要是利用浪的运动学特 性,即研究地震波在传播过程中波前的空间位 置与其传播时间之间的几何关系,这种关系可 用时间场来描述如果已知各种波的时间场,即 可得到这些波的运动学特征的完整概念。本章 主要讨论地震波运动学的正、反演问题。正演 问题是给定地下界面的产状要素和速度参数等 求眢种波(包括直达波、折射波和反射浪等) 的时间场,反演问题是根据实际获得的时间场 求取
襄阳职业技术学院:《计算机组装与维护》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:3
1、课程性质及与其它课程的分工与联系 (1)课程性质:《计算机组装与维护》是一门专业基础课,是对计算机硬件 知识和软件维护的最基本的介绍,要求学生能自己动手组装维护计算机。该门课 是本专业学生学习其他专业课的基础,也是煅炼学生的动手能力的较好平台
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 全等三角形的判定导学案1(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:104KB 文档页数:2
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 全等三角形的判定导学案1(无答案)
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形的全等判定导学案1(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:5
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形的全等判定导学案1(无答案)
人教初中数学八上word全册打包教案_第4套人教初中数学八上 12.2 三角形全等的判定导学案2(无答案)
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:2
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