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西安石油大学计算机学院：《数字逻辑 Digital Logic》精品课程教学资源（习题答案）第三章 门电路
文档格式：PDF　文档大小：632.02KB　文档页数：4
西安石油大学计算机学院：《数字逻辑 Digital Logic》精品课程教学资源（习题答案）第三章 门电路
西南大学：乡村振兴——乡村发展的历史逻辑必然与现实路径选择（邹学荣、吴彬、罗婷婷）
文档格式：PDF　文档大小：1.04MB　文档页数：9
西南大学：乡村振兴——乡村发展的历史逻辑必然与现实路径选择（邹学荣、吴彬、罗婷婷）
重庆大学：《数字电子技术基础》课程教学资源（教案讲义，共七章）
文档格式：DOC　文档大小：7.37MB　文档页数：56
第1章 逻辑代数基础 第3章 组合逻辑电路 第4章 触发器 第5章 时序逻辑电路 第2章 门电路 第6章 脉冲波形的产生和整形 第7章 大规模与超大规模集成电路
广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）掌握组合逻辑电路的设计方法
文档格式：PPT　文档大小：531KB　文档页数：20
广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）掌握组合逻辑电路的设计方法
广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.1 译码器
文档格式：PPT　文档大小：1.08MB　文档页数：21
广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.1 译码器
广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）4.1 组合逻辑电路的特点和分析方法 4.1.2 组合逻辑电路的分析方法 4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.2 编码器
文档格式：PPT　文档大小：531.5KB　文档页数：19
广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）4.1 组合逻辑电路的特点和分析方法 4.1.2 组合逻辑电路的分析方法 4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.2 编码器
广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）2.5 具有无关项的逻辑函数及其化简 3.2.1 CMOS反相器和传输门 3.2.2 CMOS与非门、或非门和异或门
文档格式：PPT　文档大小：715KB　文档页数：20
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广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）2.3.7 逻辑函数描述方法间的转换 2.4.2 卡诺图化简法
文档格式：PPT　文档大小：658KB　文档页数：20
广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）2.3.7 逻辑函数描述方法间的转换 2.4.2 卡诺图化简法
《电工电子技术基础》课程教学资源（教案讲义）第13章 门电路与组合电路
文档格式：DOC　文档大小：1.49MB　文档页数：7
一,学时:2学时 二.目的要求: 1.掌握基本门电路的分析 2.掌握组合逻辑电路的分析
广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（实验指导）数字电路实验讲义（共六个实验）
文档格式：DOC　文档大小：1.13MB　文档页数：16
实验一：集成逻辑门电路的测试与使用 实验二：组合逻辑电路的设计 实验三：时序逻辑电路的设计 实验四：脉冲信号的产生与变换 实验五：A/D 和 D/A 转换器及其应用 实验六：序列信号发生器的设计（设计性）
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