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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析——就业政策组
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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(PPT教学课件)01 导论——理解公共政策(赵德余)
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2.1导言:政策分析的政治因果系统 2.2 政策过程分析:结构性框架和阶段划分 2.3政策过程分析:活动者角色与资源 2.4 政策过程分析方法:模型与理论框架之比较
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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析 第二小组作业
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第一节政策规划理论 第二节政策规划的法定主体 第三节政策规划的程序
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预测主要是用来说明现实与未来的因果关系。 一、未来与预测的对象 1、与预测相联系的未来主要有三种情形:潜在性未来;可能性未来;规范性未来。 2、预测的对象主要有四种:现有政策后果的预测;新政策后果的预测;新政策内容的预测;政策参与者和相关权力主体行为的预测
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经济学与政策科学是两门关系十分密切的学科,经济学构成了政策分析的一个主要基础,经 济学途经是政策科学研究的主导性途经之一,经济学分析方法则是政策分析方法的重要组成部 分。本章先介绍了经济学的相关理论,进而讨论经济学途径和分析方法在公共政策研究中的具体 应用,特别是以公共选择理论为例进行详细的说明
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上海交通大学:《公共政策与公民生活》教学资源_教学课件_04 公共政策评估与终结
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上海交通大学:《法律与公共政策》教学资源_公平_公共政策的核心价值向度
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上海交通大学:《法律与公共政策》教学资源_论公共政策制定中公意的应然表达
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