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《高等量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 量子力学的一般描述(量子力学的基本公理)
文档格式:PPTX 文档大小:16.75MB 文档页数:101
《高等量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 量子力学的一般描述(量子力学的基本公理)
《高等量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 量子力学的一般描述(量子力学建立的背景)
文档格式:PPTX 文档大小:10.75MB 文档页数:62
《高等量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 量子力学的一般描述(量子力学建立的背景)
《量子力学》教学大纲(教学计划)
文档格式:DOC 文档大小:131.5KB 文档页数:7
掌握和理解量子力学的基本概念,新的数学方法(微积分、微分方程、线性 代数、数理方程、复变等等)和能解决一些简单的量子力学问题
电子科技大学:《高等量子力学 Advanced Quantum Mechanics》研究生课程教学资源(课件讲稿)第一章 量子力学的基本原理(邬劭轶)
文档格式:PDF 文档大小:588.26KB 文档页数:63
1.1引言 1.2量子力学的基本假设 1.3算符的概念和一般性质
《量子力学》第四章 量子力学的应用(4.4)自旋和角动量
文档格式:PPT 文档大小:158KB 文档页数:18
4-4自旋和角动量 一、角动量-普适力学量 二、空间方向 三、分立量子数
中国科学技术大学:量子力学诠释与测量问题(PPT讲稿)Interpretation of Quantum Mechanics - A review
文档格式:PPT 文档大小:817KB 文档页数:58
I. 几点历史评论 II. 量子力学形式体系 III. 纠缠及几个悖论 VI. 测量问题 V. 关于量子力学诠释的几个学派
《量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 量子力学的应用 4.4 自旋和角动量
文档格式:PPT 文档大小:158KB 文档页数:18
◼ 角动量 - 普适力学量 ◼ 空间方向 ◼ 分立量子数
《结晶化学》课程PPT教学课件:第一章 量子力学基础
文档格式:PPT 文档大小:451KB 文档页数:53
§1.1 量子力学的术语 §1.2 量子力学的几个基本假设 §1.3 微扰理论(perturbation theory)
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(课件讲稿)量子力学(量子力学中的力学量)
文档格式:PDF 文档大小:1.99MB 文档页数:97
“伟大的数学家已经针对人类思想作出了甚至比文学家还更加不朽的贡 献,因为它与语言无关。” 提奇马什 由于微观粒子的波粒二象性,微观粒子运动状态的描述方式和经 典粒子不同,微观粒子力学量(坐标动量、角动量和能量等)的性 质也不同于经典粒子的力学量.微观粒子的波粒二象性使得其坐标和 动量不能同时具有确定的值,因此我们只能用与经典力学不同的方式 描述微观粒子的力学量:在量子力学中,用波函数描写微观粒子运动 状态,波函数满足运动方程一薛定谔方程,而力学量则使用算符表 示
清华大学:《量子力学》课程教学资源(教案讲义)第七章 量子力学的矩阵形式和表象变换(7.3)Drac符号
文档格式:DOC 文档大小:117KB 文档页数:2
不同的量子力学表象所表达的物理内容是完全相同的,但是在表面上看来,不同表象中的量子力学 方程的形式却可能很不一样。为了避免不同表象带来的形式上的差异, Dirac引进了一种与表象无关的 符号体系,以后就被称为Dirac符号。它的主要内容如下。 量子体系的状态用态矢量代表
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