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武汉工程大学:《西方经济学》课程教学资源(题库与案例分析)第一讲 宏观经济学案例
文档格式:DOC 文档大小:137KB 文档页数:17
案例16:日本人的高储蓄率 日本是世界上储蓄率最高的国家之一,而且,这个事实对理解日本经济的短期与长期状况是重要的。 一方面,许多经济学家认为,日本人的高储蓄率是日本在第二次世界大战后几十年中经济迅速增长的关键。 另一方面,一些经济学家认为,日本人的高储蓄率对日本20世纪90年代期间的停滞也是有作用的
西安财经学院:《国际经济合作》电子教案
文档格式:DOC 文档大小:203.5KB 文档页数:53
随着我国改革开放事业的持续深入发展,特别是加入WTO之后,我国经济与世界 经济体系全面接轨,与各国在贸易、投资、金融、生产、科技、服务等各个领域中的 合作全面展开。就实践而言,国际经济合作已成为我国改革开放事业及国民经济发展 的中药组成部分之一就理论而言,国际经济合作学科也已成为我国经济学界的一门重 要新兴学科。该课程的重点集中在理论和实务两个方面,理论主要包括国际分工理论、 国际相互依赖理论、经济一体化理论;实践方面,重点主要集中在法制规则、合同条款 以及具体操作规则方面的研究与讲述
复旦大学:《世界经济概论》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二篇 国际经济关系 第五章 国际贸易关系
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:26
第一节 国际贸易若干理论 第二节 不同类型国家的贸易关系 第三节 从关税与贸易总协定到世界贸易组织的国际协调
复旦大学:《世界经济概论》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二篇 国际经济关系 第六章 国际金融关系
文档格式:PPT 文档大小:328KB 文档页数:49
第一节 国际金本位制的建立和崩溃 第二节 战后以美元为支柱的国际货币体系的建立 第三节 美元危机和以美元为支柱的布雷顿森林货币体系的瓦解 第四节 牙买加货币体系 第五节 国际货币体系的现状与改革
《堤防除险加固实用技术》前言
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
我国是世界上洪涝灾害频繁且严重的国家之一。防御洪涝灾害,减少灾 害损失,关系到社会安定、经济发展和生态与环境的改善。 洪涝灾害是我国自然灾害中危害最大、损失最严重的灾害。长江、黄河 等七大江河的中下游及沿海平原地区,面积占国土总面积的8%。这里有全国 40%的人口和35%的耕地,工农业总产值占全国的70%,也是中国人口最密集、 经济最发达的地区。该地区的洪涝灾害严重,是我国国民经济和社会持续发展的 心腹之患
《经济学原理》课程教学资源(PPT讲稿)生产与增长、失业
文档格式:PPT 文档大小:4.14MB 文档页数:69
本章我们将探索这些问题的答案: • 世界各国生活水平和经济增长率处于什么样的状况? • 为什么生产率对于生活水平如此重要? • 什么决定生产率及其增长? • 公共政策怎样影响经济增长和生活水平? • 如何衡量经济中的失业? • 什么是“自然失业率”? • 为什么总有些人是失业者? • 工会和最低工资法如何影响失业? • 什么是效率工资理论?它又是如何帮助我们解释失业?
《经济类课件汇集》教学资源(PPT讲稿)第十三章 中国经济增长的来源
文档格式:PPT 文档大小:244KB 文档页数:39
一、为什么中国是世界上经济增长率最快的国家之? 二、为什么改革以来中国经济增长率明显提高? 三、是什么因素决定了中国经济增长率? 四、中国实现什么样的高增长模式?
《铂的回收》下册 从废料中回收铂族金属经济效益分析
文档格式:PDF 文档大小:120.91KB 文档页数:3
我国铂族金属矿产资源较少,仅占世界工艺的回收率95%左右。而我们所研究的工总资源的0.7%左右。近年来总产量约艺铂回收率在98%以上即提高了3个百分 500kg,远远满足不了国内的需要缺口高达点其经济效益可增加156~234万元。下面 90%每年都需大量进口
武汉大学:《世界经济概论》课程教学资源(PPT课件)第四章 国际经济一体化理论与实践
文档格式:PPT 文档大小:147KB 文档页数:55
第一节 国际经济一体化的含义、形式和建立的原因 第二节 国际经济一体化组织的静态与动态效应 第三节 国际经济一体化组织的实践
《政策科学》课程教学资源(教材讲义,第2版)结论——走向公共决策的科学化、民主化和法制化
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:14
改善公共决策系统,提高公共政策质量是政策科学研究的最高目标。而公共决策的科 学化、民主化和法制化是我国政治体制改革及社会主义民主政治建设的一个基本任务或目 标,也是我国社会主义市场经济发展的内在要求,这正是政策科学研究的核心主题。随着 我国加入WT0,纳入世界规则约束下的发展轨道上,经济全球化日益明显,科学技术日新 月异,综合国力竞争日趋激烈。当今各国都越来越重视政策科学的发展以迎接挑战,抓住 机遇,发展自己
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