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石河子大学:《工程经济学》课程教学课件(讲义,土木工程专业,2014)第二章 现金流量与资金时间价值
文档格式:PDF 文档大小:679.68KB 文档页数:100
(1)熟悉现金流量的概念; (2)熟悉资金时间价值的概念; (3)掌握资金时间价值计算所涉及的基本概念和计算公式; (4)掌握名义利率和实际利率的计算; (5)掌握资金等值计算及其应用
黄河水利职业技术学院:《工程力学》课程教学资源(试卷习题)第十二章 组合变形的强度计算习题
文档格式:DOC 文档大小:763.5KB 文档页数:3
1何谓组合变形?如何计算组合变形杆件横截面上任一点的应力? 2何谓平面弯曲?何谓斜弯曲?二者有何区别? 3何谓单向偏心拉伸(压缩)?何谓双向偏心拉伸(压缩)?
《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:2005年9月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷(含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:25
全国计算机等级考试二级VB笔试试卷(含参考答案) 一、选择题(每小题2分,共70分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是 A,程序设计就是编制程序 B,程序的测试必须由程序员自己去完成 C,程序经调试改错后还应进行再测试 D,程序经调试改错后不必进行再测试
《机械设计》课程教学资源(讲义)机械设计编程基础
文档格式:DOC 文档大小:284KB 文档页数:9
机械设计编程基础 编程和图表处理的基本方法 一、编制机械设计计算程序的基本方法 (1)设计数据 (2)表格、线图及标准规范 (3)算法设计 =4 式中,T为转矩; h为键高度; 1为键的工作长度; []为轮毂的许用挤压应力。 ≈h/2
辽宁大学:《化学工程基础》课程教学资源(讲义)本科生课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:198.5KB 文档页数:39
本课程的主要任务是研究化工单元操作及反应过程的基本原理、典型设备的构造及工艺尺寸的计算,通过本课程的学习,使学生理解化学工程规律在化工生产中的应用,获得化工计算及设计的基础训练,培养学生分析和解决有关化工操作中各种问题的能力,以便在化工生产、科研和设计工作中达到强化生产过程、提高产品质量、提高设备生产能力和效率、降低设备投资及产品成本、节能、防止污染及加速新技术开发等方面的目的。 教学要点: 化学工程的主要内容是传递过程和化学反应过程,传递过程包括动量传递、 热量传递和质量传递三种过程。 1.动量传递——流体动力过程 2.热量传递 3.质量传递 4.学反应工程——反应器基本原理
《工程力学基础》课程教学资源(电子教案)第二十三讲 续第三章(3-3)弯曲应力和强度计算
文档格式:DOC 文档大小:481.5KB 文档页数:5
教学内容及教学过程 四、弯曲切应力 横力弯曲=Q+W。剪力Q是与截面相切的内力的合力。 1、矩形截面梁 线
《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:VB试题三
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:5
一、语言基础题(40分) (一)判断题(每题1分,共10分) 1.所谓属性是指对象的名字、大小、位置和颜色等特性。 2.所谓属性是指对象的名字、大小、位置和颜色等特性。 3.事件过程通常由事件驱动执行的,而SUB过程是通过过程调用执行的。 4.子程序调用时,如果参数按址传递并且实在参数是变量,则子程序在执行时 对形参的修改不会影响到对应传递的实参变量的内容。 5.控件数组的每个元素都有相同的NAME属性值和不同的 INDEX属性值,其中最小的 INDEX属性值为1
《汽车机械基础技术应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:5.92MB 文档页数:81
本章的教学目标: 1)了解本课程研究对象,认识机器的组成,掌握机器、机构、构件、零件的基本概念及正确识别; 2) 初步了解本课程学习内容,及在专业人才培养中的地位及作用,从而明确本课程学习目标; 3) 对平面机构的组成有所认识,对由一般平面机构组成的机械系统,能绘制出机构运动简图,计算其自由度,并判断其是否有确定的运动。 4) 了解机械设计的基本要求和方法
《工程力学基础》课程教学资源(电子教案)第十八讲 第二章(2-2)扭转的强度和刚度条件
文档格式:DOC 文档大小:389KB 文档页数:5
教学内容及教学过程 2.1扭转的概念内力与应力 一、扭转的概念 如丝锥、机床的光杆…等等 二、扭矩和扭矩图 1、外力偶的计算线 (1)已知条件:传动的功率P(KW),转速n(转/分、rpm、r/min) 外力偶m=?
北京邮电大学:《现代密码学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 密码学的计算复杂性论基础
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:15
4.1问题与算法的复杂性 4.1.1问题与语言 一例4.1.整数的因子分解问题。 一例4.2.背包问题。 实际应用中的绝大多数问题都可直接或间接地转化为判定问题
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