安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）15 十二指肠（2）、阑尾病人的护理

安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）14 腹部损伤、胃十二指肠（1）病人的护理

安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）13 腹外疝、急性腹膜炎病人的护理

安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）12 乳房疾病病人的护理

安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）11 颈部疾病病人的护理

安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）10 门静脉高压、肝癌病人的护理

安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）09 急腹症、周围血管疾病病人的护理

护理程序则是以增进和恢复护理对象的健康为目标所惊醒的一系列有目的、有计划的 护理活动,是现代护理的核心,是一种科学的确认问题和解决问题的方法,是综合的、动 态的、具有决策和反馈功能的过程

安徽医科大学：《外科护理学》课程教学资源（授课教案）05 休克病人的护理

温州医科大学：《康复护理学》课程教学资源（护理学专业，练习资料，含答案）