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《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第四章 基因突变的分子细胞生物学效应
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:16
人体疾病是细胞病变的综合反映,而细胞病变则是细胞在致病因 素的作用下,组成细胞的若干分子相互作用的结果。生物因素、理化 因素和遗传因素都可能通过各种途径影响到细胞内的成分,从而导致 细胞病变。在以遗传因素作为病因的疾病中,基因突变改变了该基因 所编码的多肽链的数量和质量;
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第十章 染色体畸变
文档格式:DOC 文档大小:120KB 文档页数:15
染色体畸变(chromosome aberration)是体细胞或生殖细胞内染 色体发生的异常改变。畸变的类型和可能引起的后果在细胞不同周期 和个体发育不同阶段不尽相同。 染色体畸变可分为数目畸变和结构畸变两大类,其中染色体的数 目畸变又可分为整倍性改变和非整倍性改变两种。结构畸变主要有缺 失、重复、插入、易位和倒位等;
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第五章 单基因疾病的遗传
文档格式:DOC 文档大小:155KB 文档页数:26
存在于生殖细胞或受精卵中的突变基因与正常基因一样,按一定 方式在上下代之间进行传递,其所携带的遗传信息经过表达可以形成 具有一定异常性状的遗传病。尽管人类的遗传性状或遗传病有多种多 样,遗传方式也不尽相同,但从基因水平来看,根据参与控制遗传病 的基因数量及其作用,可以概括地将人类遗传病分为两大类:单基因
浙江大学医学院:消化与吸收(PPT讲稿)Digestion and Absorption
文档格式:PPT 文档大小:7.32MB 文档页数:73
• 消化——是指食物中所含的营养物质在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过程; – 机械性消化 – 化学性消化 • 吸收——食物经消化后形成的小分子物质,以及维生素、无机盐和水通过消化道黏膜上皮细胞进入血液和淋巴的过程;
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第三章 基因突变
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:15
一切生物细胞内的基因都能保持其相对稳定性,但在一定内外因 素的影响下,遗传物质就可能发生变化,这种遗传物质的变化及其所 引起的表型改变称为突变(mutation)。广义的突变包括染色体畸变 (chromosome aberration)和基因突变(gene mutation)。前者将在以 后章节中介绍,本章着重讨论基因突变
郧阳医学院:《人体解剖学 Vertebral Region》课程教学课件(PPT讲稿,双语版)第三章 前庭蜗器 Vestibulocochlear organ
文档格式:PPT 文档大小:2.18MB 文档页数:23
一、前庭蜗器 vestibulocochlear organ 前庭蜗器(位听器)包括前庭器和听器两部位听器包括外耳、中耳和内耳三部
海南医学院:《生理学》课程教学资源(教案讲义)第十章 神经系统
文档格式:PDF 文档大小:2.86MB 文档页数:17
1.掌握神经元与突触的类型、突触传递过程及其特点;神经纤维传导兴奋的特点及其原理; 2.掌握中枢抑制的类型及其机制; 3.掌握两种感觉投射系统的组成特点及其功能;
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-22
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:10
Spearman等级相关分析 Analyze\\ Correlate Bivariate 问题:某地做肝癌病因研究,调查了10个乡肝癌死亡率 (1/10万,用Y表示)与某种食物中黄曲霉素相对 含量(用Ⅹ表示)见下表,试作等级相关分析?
《医学统计学》课程教学资源:定量法习题和上机资料
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:9
定量法习题和上机资料 习题一 1.在一批产品中连续抽取3个产品进行检验,记Ai={第i个抽到的是次品},i=1,2,3试用Ai间的运算关系表示以下事件: (1)至少有一个正品;(2)全部是正品;(3)恰有一个次品;
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-9
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:10
一、输出综合报告 Report Summaries in Rows 行输出综合报告过程是以行的形式输出统计量,每个所选 的变量都在报告中产生一列
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