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武汉大学:《泛函分析》课程教学资源(教案讲义)第2讲 度量空间及其拓扑
文档格式:PDF 文档大小:200.55KB 文档页数:11
度量空间、赋范空间、内积空间的公理体系以及三者的相互关系
武汉大学:《泛函分析》课程教学资源(教案讲义)第1讲 线性空间
文档格式:PDF 文档大小:172.36KB 文档页数:5
1 了解线性空间的公理体系,认识线性空间的广泛性。 2 掌握线性无关与基底的概念,弄清这一概念与线性代数中有限维空间相应概念的联系与区别
同济大学:《现代大地控制测量》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 地球坐标系和地球椭球(2-4)空间大地直角坐标系及其转换模型(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:314.5KB 文档页数:19
2.4空间大地直角坐标系及其转换模型 2.4.1空间直角坐标系与相应大地坐标系的关系 1、X、Y、Z与B、L、H间的关系 空间坐标系的定义:Z/自转轴,X位于赤道面,指格林 尼治天文台,Y指东,构成右手系。 大地坐标系的定义:B为过坐标点椭球面的法线与赤道面 交角、L为过坐标点的子午线与起始子午线的夹角,H 为点沿法线到椭球面的距离
温州大学:《高等代数》课程教学资源(PPT课件)第三章 线性方程组(3.2)n维向量空间
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:6
一、向量空间的定义和例子 向量与向量空间对我们并不陌生,在解几中,我们已经讨 论过二维和三维向量空间中的向量。 在那里,两个向量相加可以按平行四边形法则相加,若向 量用坐标表示,则两个向量相加转化为对应坐标相加,数与向 量相乘变为数与向量的每个坐标相乘,由此可抽象出一般向量 的定义
武汉大学:《泛函分析》课程教学资源(教案讲义)第8讲 积空间与商空间
文档格式:PDF 文档大小:143.43KB 文档页数:4
1、 积空间的定义和基本性质。 2、 商空间与商映射的基本属性
武汉大学:《泛函分析》课程教学资源(教案讲义)第7讲 紧性与有限维空间 可分性
文档格式:PDF 文档大小:187.26KB 文档页数:7
1、 有限维空间的同构性。 2、 有限维空间单位球的紧性特征。 3、 可分性与可分空间
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.2 空间几何体的三视图和直观图教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:232KB 文档页数:4
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.2 空间几何体的三视图和直观图教案(2)
江西理工大学理学院:《高等数学》第六章 向量代数与空间解析几何(6-6)空间直线及其方程
文档格式:PDF 文档大小:98.45KB 文档页数:29
一、空间直线的一般方程 定义空间直线可看成两平面的交线
江西理工大学理学院:《高等数学》第六章 向量代数与空间解析几何(6-1)空间直角坐标系向量及其运算
文档格式:PDF 文档大小:110.75KB 文档页数:31
为了沟通空间图形与数的研究,我们用类 似于平面解析几何的方法,通过引进空间直角 坐标系来实现。 数轴上的点与数 具有一一对应的关系。 x 平面直角坐标系使我们建立了平面上的点 与一对有序数组之间的一一对应关系,沟 通了平面图形与数的研究
同济大学:《线性代数》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 向量组的线性相关性(4-4)向量空间
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:21
一、向量空间的概念 二、子空间 三、向量空间的基与维数 四、小结思考题
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