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复旦大学:《幸福心理学 The Psychology of Happiness》课程PPT教学课件_12第十二讲 幸福与亲密关系(下)
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复旦大学:《幸福心理学 The Psychology of Happiness》课程PPT教学课件_11第十一讲 幸福与亲密关系(上)
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记忆的定义 记忆,乃是在人们的头脑中重现无意识 内容的能力。(C.G. Jung writes)
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一、公共关系心理概述 1、心理的含义 心理,是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志及气质、能力、性格等心理现象的总称,是动物进 化到一定阶段、出现了神经系统对周围环境变化的长期适应才产生的。最早出现的心理现象是感觉。后 来,外界环境的急剧变化促使动物神经系统不断发展,继而出现了知觉、记忆、思维的萌芽
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复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第二章 审美心理 第一节审美的心理机制
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山东第一医科大学(泰山医学院):《大学生心理健康教育》课程教学资源(授课教案)第2章 新生与环境适应
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山东第一医科大学(泰山医学院):《大学生心理健康教育》课程教学资源(授课教案)第1章 绪论(负责人:冯宪萍)
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山东第一医科大学(泰山医学院):《大学生心理健康教育》课程教学大纲 Mental Health Education of College Student
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学习目标: 1.掌握感觉、知觉、记忆、思维、人格、需要、动机、能力、气质、性格的基本概念 2.熟悉情绪、情感的分类以及情绪对健康的影响;气质类型及其典型表现 3.了解性格形成与发展的影响因素 4.学会分析人的一般心理现象,维护身心健康;能在实际工作中进行基本的心理测量 5.具有基本的心理分析能力 第一节 心理的实质 第二节 心理过程 第三节 人格
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联觉是人的心理活动的自然规律 是一种全人类的普遍心理活动规律
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