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文库(847)
《经济数学基础》课程教学资源:第十章 随机变量与数字特征(10.5)函数与函数的分布
文档格式:DOC 文档大小:97.5KB 文档页数:6
第五单元分布函数与函数的分布 一、学习目标 通过本节课的学习,认识分布函数的概念,会求简单的分布函数.知道随机 变量的函数仍是随机变量,因此知道该函数有分布 二、内容讲解 1.分布函数 设X是连续型随机变量,密度函数为f(x),则事{xx}的概率,即
厦门大学:《试题集》 1998年研究生入学考试试题(金融学)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
一、填空题,每题1分,共10分 1.贮藏手段是货币退出流通,以社会财富的直接被贮藏起来的职能。 2.通常将信用的基本特征简要概括为: 3.货币资本所有权和 的分离是利息产生的经济基础。 4.金融市场,通常是指以金融资产为交易对象而形成的及其机制的总和。 5.资产业务是商业银行利润的来源,其资产业务主要是贷款和投资。 6.基金组织是指筹集、管理、某种专门基金的金融机构
厦门大学:《试题集》 1998年硕士研究生入学考试货币银行学
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
一、填空题,每题1分,共10分 1.贮藏手段是货币退出流通,以社会财富的直接被贮藏起来的职能。 2.通常将信用的基本特征简要概括为: 3.货币资本所有权和的分离是利息产生的经济基础。 4.金融市场,通常是指以金融资产为交易对象而形成的及其机制的总和
《经济数学基础》课程教学资源:第十章 随机变量与数字特征(10.9)N维随机变量的数字特征
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:6
一、学习目标 通过本节课的学习,知道多个随机变量的期望和方差的性质,以及随机变量之间的协方差、相关系数概念,并会做二维随机变量的协方差和相关系数等简单问题 二、内容讲解 二维随机变量的期望与方差的性质:
《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(习题与答案)第十一章 坚持加强和改善党的领导
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:9
一,单项选择题 1、我国新时期爱国统一战线的根本性质是社会主义,因为() A、我们国家的性质是社会主义的 B、统一战线的经济基础是社会主义 C、统一战线中绝大多数成员是社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者 D、统一战线的根本任务是要建设社会主义现代化国家 答案:C
《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第9章 常微分方程
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:55
9.1 常微分方程的基本概念 9.2 可分离变量的微分方程 9.3 一阶微分方程与可降阶的高阶微分方程 9.4 二阶常系数微分方程 9.5 常微分方程的应用举例
《经济数学基础》课程教学资源:第十章 随机变量与数字特征——内容与学习方法介绍
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:4
一、引入:买不买这个保险 今年春节,在新疆工作的王春祥乘飞机回西安探望双亲按民航规定,乘机 者如购买保险费20元,万一失事能够获得保险20万元.王春祥心想,中国民航 是安全的,买保险不过白扔20元.但是又想,万一失事,妻子、孩子今后怎么 办?毕竟,保险金是保险费的一万倍!
《经济数学基础》课程教学资源:第十章 随机变量与数字特征(10.2)离散型随机变量
文档格式:DOC 文档大小:70.5KB 文档页数:5
第二单元离散型随机变量 一、学习目标 通过本节课的学习,记住离散型随机变量的定义以及几个常见离散型随机变量,会计算概率分布中的常数和事件的概率. 二、内容讲解 定义3.1离散型随机变量 设X是随机变量,若X可能取有限个值或可列个值,则称X为离散型随机变量,如果离散型随机变量X的可能取值为
《经济数学基础》课程教学资源:第十章 随机变量与数字特征(10.4)正态分布
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:6
第四单元正态分布 一、学习目标 通过本节课的学习,了解正态分布的密度函数,标准正态分布及其密度函数、分布函数等概念,熟练进行正态分布的标准正态化,并熟练计算各种正态分布的概率值. 二、内容讲解 1.正态分布
《经济数学基础》课程教学资源:第十章 随机变量与数字特征(10.3)连续型随机变量
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:7
第三单元连续型随机变量 一、学习目标 通过本节课的学习,了解连续型随机变量的定义和密度函数的性质,会计算相关的概率,并记住两个常见连续型随机变量一均匀分布和指数分布. 二、内容讲解 1.定义3.2连续型随机变量定义
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