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教育部职业教育与成人教育司:学习中央领导同志有关指示和全国职教会精神的体会(PPT讲稿)
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《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教育简史数学教育简史 与中国数学教育的国际地位及文化背景(PPT)
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§1 三个命题 §2 美育、艺术教育与美术教育 §3 社会与美术教育的发展
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《民族教育研究》:回到原点——教育人类学的本体性问题初探(华东师范大学:李政涛)
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第一节 审美教育 • 一、审美教育的涵义及其必要性 • 二、审美教育的基本内容 第二节 审美教育的特点和规律 • 一、审美教育的特点 • 二、审美教育的规律 第三节 审美交流与审美教育的实施 • 一、审美交流的涵义 • 二、审美交流的基本特点 • 三、审美交流视角下的审美教育方式
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山西师范大学:《教育统计软件应用》课程教学大纲(教育学专业)
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山西师范大学:《中外教育名著选读》课程教学大纲(教育学专业)
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山西师范大学:《中国教育史》课程教学大纲(教育学专业)
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一、课堂规则的功能 二、课堂规则的制定 三、课堂规则的执行
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《当代教育理论与实践》:外语专业教育中的课程思政研究(湖南人文科技学院:杨蔚)
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