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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_中国文字结构选解-邓和(1)
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1、了解学术界关于印第安人的来源的观点; 2、了解美洲印第安人主要的团体; 3、了解美洲印第安人文化与历史的类型; 4、掌握玛雅文化的主要内容; 5、掌握阿兹特克文化的主要内容; 6、掌握印加文化的主要内容
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_《汉字演变五百例》及《续编》
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与中华传统文化_第二课——黄帝内经_中国医药学的起源
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)其他可选学内容_第三十四讲 中药文化拾零(二)
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)其他可选学内容_第三十三讲 中药文化拾零(一)
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《英语国家社会与文化人门》是一套关于主要英语国家(英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、美国及加拿大)的社会与文化背景的教科书,旨在帮助英语专业学生和英语自学者了解这些国家的社会与文化概貌,如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。同时,通过学习课文、完成各种练习,可达到提高英语水平的目的。全书分上、下两册,本书为全国高等师范专科英语专业“英语国家概况课”教材,本册介绍新西兰、美国和加拿大的社会与文化背景
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)学生PPT展示_第十组-中医药养生文化
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人教版《高中政治》必修3:第一单元 文化与生活综合探究 聚焦文化实力和竞争力导学案
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一、为什么学习东南亚文化?(学习东南亚文化的意义) 二、怎样学习东南亚文化?(学习东南亚文化的方法)
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