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大连理工大学:建设工程学部土木水利实验教学中心《道路建筑材料》课程教学实验(讲稿)第四章 改性沥青(工程高聚物材料)
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大连理工大学:建设工程学部土木水利实验教学中心《建筑材料学》课程教学实验——高性能混凝土及其性能检测
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基础化学实验教学示范《仪器分析实验》课程授课教案(讲义)第三章 高效液相色谱分析(HPLC)
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基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)16 高锰酸钾的制备
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河南中医药大学:《Web交互开发》实验指导_03.实验三:JavaScript高级应用[JH-2018版]
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一、系统概述 二、日常业务处理 三、实验十二
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一、实验内容, 二、算法描述, 三、实验结果(附结果图) 四、算法部分的主要源代码
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接地电阻的测定: ❖ 一 实验目的: 1、掌握接地电阻测量仪的使用方法;2、掌握接地电阻测量的意义;3、了解常用的避雷和防静电危害的方法。 ❖ 二 实验内容: 使用接地电阻测量仪测定指定物品的接地电阻值。 着火性实验: ❖ 一 实验目的 ❖ 测定固体无机物对外部点火源的反应,推断其着火的危险性。 ❖ 二 实验内容 ❖ 采用简单易行的BAM着火性实验来判断固体无机物的危险性。 ❖ 三 实验原理 ❖ 本实验把一定质量的试样与不同的点火源接触,观察其是否着火,并依据样品着火的难易程度,来判断其危险性。 可燃固体的燃烧实验: ❖ 一 实验目的 ❖ (1)了解可燃固体的定义与分项; ❖ (2)了解可燃固体的着火与燃烧特性; ❖ (3)学习可燃固体燃烧性的试验方法。 ❖ 二 实验原理 ❖ 当堆放的可燃固体粉末与加热的金属丝接触时,如果金属丝的温度等于或高于该固体的燃点,固体粉体就会着火燃烧。 禁水性物质实验: ❖ 一 实验目的 ❖ 判断固体或液体物质与水接触是否会产生可燃性气体或发火而导致危险。 ❖ 二 实验原理 ❖ 将一定质量的被试物质与一定量的纯水混合,在一定温度下使其发生危险。观察反应产物是否有气体,并依据所产生的气体量判断其危险性排序
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一、系统概述 二、日常业务处理 三、实验十
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上海交通大学:《工程力学实验》课程教学资源(实验讲义)4.5.2 高速自转陀螺的规则进动
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