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《华南虎》表格式教学设计15_项目名称
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《计算机软件基础》第一章 软件工程（1-6）编码
文档格式：PPT　文档大小：58KB　文档页数：5
编码阶段的主要任务是把设计阶段所产生的设计结果翻译成计算机能够理解并执行的程序
《南州六月荔枝丹》教学设计10
文档格式：DOC　文档大小：94.5KB　文档页数：6
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《即席讲话》教学设计2_2018_2019学年八年级语文下册第五单元口语交际即席讲话教案
文档格式：DOC　文档大小：50KB　文档页数：4
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《去打开大自然绿色的课本》教学设计2
文档格式：DOC　文档大小：62KB　文档页数：7
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《发现幸福—学习纵向展开议论》教学设计4_发现幸福学习纵向展开议论
文档格式：DOC　文档大小：36KB　文档页数：5
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《变色龙》微课堂教学设计（含达标检测）
文档格式：DOC　文档大小：188KB　文档页数：8
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《变色龙》教学设计15
文档格式：DOC　文档大小：44KB　文档页数：7
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南京邮电大学：《数字电路与系统》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 组合逻辑电路 习题课
文档格式：PPT　文档大小：1.66MB　文档页数：45
4.19 解: 设计思路:用同余的概念,也就是说 (0011)余3BCD → (0000)8421BCD
《变色龙》课堂学习设计
文档格式：DOC　文档大小：35.5KB　文档页数：3
《变色龙》课堂学习设计
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