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一、供应链联盟战略决策——供应链联盟与纵向一体化之比较分析 二、供应链合作伙伴选择 三、采购量分配方法 四、激励政策 五、供应链管理实例分析
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一、学科平台课程 1《管理学 A》 2《会计学 A》 3《财务管理 A》 4《市场营销学》 5《微观经济学》 6《宏观经济学》 7《经济法》 8《统计学》 9《管理信息系统》 二、专业课程 1《管理数据分析》 2《运营管理》 3《组织行为学》 4《人力资源管理》 5《消费者行为学》 6《市场调查与预测》 7《营销模拟》 8《服务营销学》 9《国际市场营销》 10《整合营销传播》 11《销售管理》 12《电子商务理论与实务》 13《网络营销》 14《商务沟通与谈判》 15《创业学》 16《企业经营实训》 17《营销学科前沿专题》 三、个性化发展课程 1《物流与供应链管理》 2《公共关系学》 3《品牌管理》 4《推销学》 5《客户关系管理》 6《大数据分析与应用》 7《大数据营销》 8《电商视觉设计》 9《跨境电商理论与实务》 10《国际贸易实务》 11《战略管理》 12《公司治理》 13《零售管理》 14《质量管理》 15《管理研究方法论》 16《营销策划》 17《营销工程》 18《金融学》 19《营销伦理学》 20《组织间营销》 四、实践环节课程 1《认识实习》 2《社会调查》 3《业务实习》 4《学年论文》 5《毕业实习》 6《毕业论文》
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本文梳理了国内外专家、学者对全渠道零售、全渠道整合、供应链管理等相关文献,通过分析安乐美公司的渠道现状,剖析了产生渠道不融合的具体原因,提出了全渠道融合策略及实施保障措施。主要包括:一是介绍了安乐美公司的概况。用PEST法分析了安乐美公司所处的外部宏观环境,并运用波特五力分析模型对安乐美公司所在的国内花草茶行业的基本竞争态势进行了分析。二是对安乐美公司的渠道现状进行了分析和研究,剖析了产生渠道不融合的具体原因。三是针对乐安美公司的渠道不融合问题,提出全渠道整合策略,并就产品整合、服务整合、支付方式整合、终端会员资源整合和全渠道业务流程整合,给出了相应的实施路径。四是制定了乐安美公司全渠道整合策略的实施计划,并提出了实施全渠道整合策略的六大保障措施
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第一节 装卸搬运的含义及管理的必要性 第二节 装卸搬运作业及其合理化 第三节 主要装卸搬运机械与设施
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“只需一个电话或发个‘伊妹儿’,无论刮风下雨,无论白天黑夜,无论路途远近,所需 物资就会保质保量地送达指定地点”,这是中原油田物资供应处物资配送工程信守的诺言。 近 3 年来,中原物资供应处积极整合业务流程,认真梳理运作机制,全力推进物资配送 工作,累计为生产单位配送各类物资 66.7 万吨,节约物流费用 449 万元,同时使库存量由 3 年前的 4.92 亿元,降至目前的 2.09 亿元,大大提高了供应管理的整体效益,在物流链上掘 出了个“金娃娃
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通过本节内容的学习,让学生通过学习掌握SCM及ERP相关概念;了解SCM和ERP的管理思想,明确两者之间的关系;了解ERP的发展历史及明确各阶段的区别与联系;ERP系统的一般构成
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1.引导性案例 2.采购物流控制与成本分析 3.采购中的ABC管理法 4.采购数量和时间 5.数量折扣的应用 6.降低采购价格的策略 7.供应链下的采购成本控制
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一、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1.物流: 2.物流系统工程: 3.包装: 4.物流信息系统: 5.供应链管理:
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主要内容:国外(尤其是美国和日本)物 流发展的特点;物流合理化和标准化的内容、 方法;物流技术和物流管理现代化的发展情况; 物流国际化相关内容;第三方物流和供应链一 体化的概念;中国物流业的发展现状、存在的 主要问题及其发展前景
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一、案例分析 案例:利丰集团是一家以香港为基地的跨国商贸集团,为香港上市公司及香港恒生指数和美 国摩根士丹利香港指数成份股。利丰集团运用供应链管理的概念经营出口贸易、经销及零售 三项核心业务,迄今已有97年历史
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